中新網(wǎng)9月5日電 據(jù)江南時(shí)報(bào)報(bào)道，9月1日各中小學(xué)已經(jīng)陸續(xù)開學(xué)，學(xué)生們也將投入到緊張有序的學(xué)習(xí)生活中，蘇州計(jì)生委和常熟市計(jì)生委特別安排在這一天，舉行了蘇州市青少年生殖健康巡回展的啟動(dòng)儀式，主要針對初中、高中及中專、技工學(xué)校。這次展出將在蘇州市范圍內(nèi)全面展開，蘇州市計(jì)生委將把這些展板送到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和學(xué)校，并且開通了電子版，給學(xué)生提供一個(gè)私密的學(xué)習(xí)空間。在巡回展中，不少初中、小學(xué)學(xué)生將面對“人流”知識(shí)，他們接受這種知識(shí)是早是遲，有沒有必要呢？
官方：不宣傳教育將影響學(xué)生人生
蘇州市計(jì)劃生育委員會(huì)宣傳處處長杜娟介紹，將性知識(shí)給學(xué)校“送上門”是性教育變被動(dòng)為主動(dòng)的無奈之舉。據(jù)調(diào)查，目前一些學(xué)校傳授性知識(shí)時(shí)比較含糊，尤其是一些職業(yè)學(xué)校。雖然性教育課程早就進(jìn)入課堂，但學(xué)校、學(xué)生，乃至家長都對這部分知識(shí)有點(diǎn)“避諱”，或者被主課替代，老師上起課來自然比較被動(dòng)。但逐漸增多的少女意外懷孕“事故”，是令人恐懼的現(xiàn)實(shí)，不得不將性教育放到另一個(gè)高度。
據(jù)透露，本次展出突破性地將懷孕、避孕、不孕不育知識(shí)以及性病、艾滋病作為重要宣傳部分，介紹各種性病的癥狀和防止措施，圖文并茂講述避孕套的使用方法。
“這次首開網(wǎng)上性教育網(wǎng)站是個(gè)突破。”之所以開展如此大規(guī)模展覽，一個(gè)最重要的原因是做人流手術(shù)的高中生和中專學(xué)生數(shù)量不斷增加，特別是在暑假期間，學(xué)生對這方面的知識(shí)太缺乏了，再不做一些宣傳教育，學(xué)生的無知最終會(huì)影響整個(gè)人生。
初一學(xué)生：10年之后了解也不遲
在生殖健康展覽現(xiàn)場，前去參觀的初一學(xué)生大多數(shù)表示父母沒有教過這方面知識(shí)，學(xué)校也沒有開課，只發(fā)過書，自己從不看，甚至有學(xué)生表示10年后了解也不遲。而學(xué)生在觀看展板的時(shí)候，更是快步走過，女孩子一臉通紅，頭都不抬，覺得看這樣的東西很難為情。
醫(yī)生：未成年人應(yīng)及早了解人流知識(shí)
蘇州某醫(yī)院婦科主任周素芳對此一臉擔(dān)憂。她認(rèn)為，現(xiàn)在電視上關(guān)于流產(chǎn)手術(shù)的廣告太多、太露骨，給心智尚不成熟的學(xué)生造成誤導(dǎo)，感覺“做人流好像沒什么”，倫理道德觀念受到嚴(yán)重沖擊。據(jù)介紹，該院近幾年施行的人流手術(shù)中，未成年人占到了40%左右。
江蘇某醫(yī)院副院長李洪福則認(rèn)為：“可以肯定地說，對青少年進(jìn)行性教育是必要的，但是把它放在第一堂課就有點(diǎn)不太妥當(dāng)了，難免有草木皆兵之嫌。”同時(shí)他分析說，對青少年進(jìn)行性教育一定要注意方法，如果方法不得當(dāng)，還會(huì)適得其反，弄巧成拙。教育部門應(yīng)該根據(jù)不同的人群，采取不同的方法。比方說，第一堂課可以教授一些必要的生理健康之類的知識(shí)，而不必把性教育專門突出出來，否則對那些剛?cè)胄５男律鷣碚f，會(huì)是一種很不好的印象。
專家：中學(xué)開展性教育已經(jīng)晚了
為掌握蘇州市青少年性健康的現(xiàn)狀，蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)系霍金芝近段時(shí)間對青少年的性行為做過一份調(diào)查。
調(diào)查顯示，高中生性行為的發(fā)生比例是4.2%，中學(xué)生中有4.6%的人發(fā)生過性行為。讓霍金芝感到驚訝的是，初中生也有性行為。
“中學(xué)開展性教育已經(jīng)晚了。”霍金芝認(rèn)為，現(xiàn)在發(fā)達(dá)的媒介，諸如影視、網(wǎng)絡(luò)等，已經(jīng)讓青少年性早熟，在成長過程中已經(jīng)形成約定俗成、潛移默化的認(rèn)知。家長的不重視，加上現(xiàn)在的學(xué)生自由空間很大，在毫無約束的情況下，很容易誘發(fā)“體驗(yàn)”的沖動(dòng)。
“在國外，未成年人的性行為受到法律的制約。”霍金芝介紹，目前我們國家在這方面法律還是空缺。這種情況下，家長和學(xué)校的正規(guī)有效的教育就顯得尤為重要。她說，性教育要注意方式方法，效果比過程更重要。此外，父母應(yīng)當(dāng)是孩子性教育的第一任老師，如果父母能夠?qū)⒆舆M(jìn)行階段性、有針對性的性教育，比課堂上的正規(guī)教育要更有效。(戴潔、黃蘇娟、燕云)
