中新網(wǎng)9月1日電 從今天起，新的義務(wù)教育法正式實施。據(jù)法制網(wǎng)報道，為貫徹落實此法，教育部于近日發(fā)出《關(guān)于貫徹〈義務(wù)教育法〉進一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的若干意見》，對擇校收費、舉辦各種重點校、重點班等提出禁止性要求，而各地辦重點校重點班的高溫依舊不減。雖然學(xué)校沒有辦補課班，但眾多社會培訓(xùn)學(xué)校卻代替中小學(xué)，開展起了奧數(shù)、英語、語文、數(shù)學(xué)等輔導(dǎo)活動，且生意火爆。

　　集體補課由校內(nèi)轉(zhuǎn)戰(zhàn)校外

　　學(xué)校內(nèi)部公布學(xué)生考試成績、搞排名、集體補課的現(xiàn)象被叫停后，已越來越少。然而，社會上的培訓(xùn)機構(gòu)卻越來越活躍。中小學(xué)教育培訓(xùn)機構(gòu)也看準(zhǔn)了這一塊市場，這些社會上的培訓(xùn)機構(gòu)利用普通中小學(xué)校人力資源來占領(lǐng)這塊市場，掙中小學(xué)生家長們的錢。

　　陳女士上小學(xué)的兒子自從放暑假就一直在補習(xí)班上課，直到快要開學(xué)了，才得到一周休息時間。陳女士稱，兒子的學(xué)習(xí)成績在學(xué)校里排名靠后，只能利用放假時間去培訓(xùn)學(xué)校補習(xí)。只要有老師教，為孩子花些錢，還是值得的。

　　陳女士的兒子天天奔波于各個補習(xí)班之間，但是言語上他并沒有表現(xiàn)出不樂意。他說，媽媽說了，小學(xué)成績不好，就考不上好初中，考不上好初中，就考不上重點高中，考不上重點高中，就考不上好大學(xué)，考不上好大學(xué)，將來哪有好工作？我現(xiàn)在成績差，就得這樣補才行。

　　社會培訓(xùn)成為監(jiān)管盲區(qū)

　　北京某培訓(xùn)學(xué)校一位工作人員認(rèn)為，培訓(xùn)學(xué)校屬于社會力量辦學(xué)，有國家政策支持，跟普通的中小學(xué)校沒有關(guān)系。當(dāng)被問及教師以個人名義在外授課，有沒有違反規(guī)定、是否占用了執(zhí)教學(xué)校資源時，培訓(xùn)學(xué)校工作人員沒有作答。

　　北京某小學(xué)一位老師說：“老師放了假之后，雖然是公假休息，但是人要是去社會上的培訓(xùn)機構(gòu)上課，學(xué)校也很難管。雖然從道理上說，放假是給老師充分的休息時間，不能去兼職掙錢，但是法律上又沒有強制性的約束，他想掙錢，誰又能攔得住呢？”即使同事之間知道有誰放了假去搞培訓(xùn)掙錢，也不能去干涉別人的自由。

　　首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)法律專業(yè)學(xué)生張璇則認(rèn)為，“現(xiàn)在義務(wù)教育法只是規(guī)定中小學(xué)校不能公布成績及排名、不能集體補課，卻沒有對社會上的培訓(xùn)機構(gòu)作出類似的限制。這勢必就會產(chǎn)生監(jiān)管漏洞，最終還是達(dá)不到保護中小學(xué)生的目的。所以，加強對社會培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)管和規(guī)范化管理就顯得非常必要了。”(張蔚然、袁定波、張亦嶸）