中新網(wǎng)12月19日電 中國體育報(bào)消息，男足水平的提高，意識的培養(yǎng)是一個關(guān)鍵”。這是足管中心主任謝亞龍?jiān)谏现芪宓淖愎苤行膫鋺?zhàn)08工作研討會上提出來的觀點(diǎn)。在以后的集訓(xùn)中，中國男足可能要進(jìn)行“惡補(bǔ)”基礎(chǔ)知識的“洗腦”的過程。這個觀點(diǎn)也得到了男足主帥朱廣滬的支持。
無論教練員，還是球員，基礎(chǔ)知識和理論水平的不足一直是不爭的現(xiàn)實(shí)。在上周的備戰(zhàn)08工作研討會上，足管領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者以及教練員們都就此進(jìn)行了研討。北體大教授麻雪田提出國家隊(duì)最好一周安排一次理論課，中心主任謝亞龍則嚴(yán)肅地認(rèn)為“量還不夠，一周至少要安排兩次，這對球員們有好處。”“我看每天安排一次都不為過，他們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的東西”，男足主帥朱廣滬對這個建議顯然更感興趣。
謝亞龍認(rèn)為，足球訓(xùn)練也不能只重訓(xùn)練,輕視教育，而對足球而言，“教育”也主要集中在足球意識的“教育”中。“我聽說霍頓是個學(xué)者型教練，他的理論知識當(dāng)年讓不少球員受益匪淺。這也能看出我們對球員足球意識的培養(yǎng)薄弱。在克勞琛執(zhí)教中青隊(duì)時(shí)，有些球員也認(rèn)為克勞琛指令不清晰，而我們的球員是必須要讓教練員告訴他跑哪條線，搶哪個點(diǎn)，而實(shí)際上國外教練只會給一個原則概念，具體實(shí)施則要靠球員的意識，而在這方面我們顯然不足。”
說到“洗腦”和教育就不能不說足球訓(xùn)練中的另一種“教育”。“現(xiàn)在我們球員在比賽中不尊重對手、裁判，報(bào)復(fù)和攻擊對手的情況不少。球員水平不高，惡習(xí)不少，即不是威武之師，也不是文明之師，此疾不除，中國足球也沒法提高。”
在東亞四強(qiáng)賽中和亞俱杯中，李瑋峰和鄭智都因?qū)Σ门袉T不滿吃到紅牌，這一現(xiàn)象也引起了足協(xié)的重視。謝亞龍?jiān)跁弦蔡貏e提到了這兩名球員。中國足協(xié)以后還可能出臺措施對有關(guān)“責(zé)任人”追加處罰，受處罰的不光包括球員，還包括教練員。
“以后還是要多請一些不同風(fēng)格的裁判員給球員們多講解規(guī)則，這對球員們在比賽中正確使用動作和遵守規(guī)則有百利無一害。”朱廣滬說。
