中新網東京8月9日消息：“東京教委做出的關于在殘疾人學校采用歪曲歷史教科書的決定是一種針對抵抗力最弱對象的便利主義想法。”曾獲得諾貝爾文學獎的日本作家大江健三郎對日本東京教育委員會決定讓為患精神殘疾學生而建立的兩所殘疾人學校采用歪曲歷史的右翼教科書表示極度的憤慨。

　　并代表作為日本知識分子的代表，大江健三郎家里還有因先天性精神障礙而就讀過殘疾人學校的兒子。這位作家曾經在審議右翼教科書的過程中表示過反對意見。

　　同兒子一起在接受日本朝日新聞采訪時，大江健三郎說，“這次決定是當權派所制造的合作品，因此全然看不到對兒童和殘疾人的關心。”

　　他表示擔心地說，“如果在沖繩、廣島和長崎等地區采用這一教科書，教師和學生之間的對話就將會篡改歷史真象。”