目前沿海發(fā)達城市民企老板對下一代的教育需求高漲，部分高校及培訓機構(gòu)也紛紛瞄準了“富二代”教育市場，采用國內(nèi)外頂級的師資和商業(yè)資源，以導師制培養(yǎng)方式，為企業(yè)培養(yǎng)明天的CEO，費用超過30萬元。據(jù)了解，開設此類培訓項目的大學有上海交通大學、清華大學等知名院校(據(jù)《廣州日報》)。這轟轟烈烈的“富二代”培訓，你怎么看？

　　“富二代”

　　“富二代”一詞首先出現(xiàn)在《魯豫有約》。該欄目對“富二代”的定義是：指的是我國改革開放以來，最早一代民營企業(yè)家“富一代”們的子女，如今他們靠繼承家產(chǎn)，擁有豐厚財富。

　　“富二代”

　　到底缺什么？

　　眼下，“富二代”培訓班的日益火爆，折射出了民企老板們的焦慮心態(tài)——自己千辛萬苦打下的“江山”，下一代守不守得住？養(yǎng)尊處優(yōu)慣了的“富二代”到底能不能勝任CEO的角色？而這種焦慮又恰恰透視出中國父母固有的教育心理——包辦到底。

　　都說“富不過三代”。人在貧困的起點上最容易養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，而若“生于富貴，長于富貴”，再回過頭來艱苦奮斗，便難上加難了，這也是為何自古富貴難以為繼的原因。何為富貴？富貴不是憑空等來盼來的，也不是單憑“守”便守得住的，它需要創(chuàng)業(yè)者不斷地努力進取、開拓創(chuàng)新、殫精竭慮、力超旁人，它可以說是“辛勤的結(jié)晶，操勞的碩果”。反觀很多富貴人家的子弟并不乏大學生、留學生，甚至碩士、博士，可就是上不了臺面，成不了氣候，最終難以繼承父輩的輝煌，沒落收場。他們?nèi)笔裁矗咳钡谋闶亲灾鲃?chuàng)業(yè)的精神，吃苦耐勞的品質(zhì)。

　　精明的“富一代”們不可能沒有認識到這一點，他們苦心孤詣，不惜血本希圖所謂的“富二代培訓”真能造一個“CEO”出來，便是希望改變“富二代”身上的浮華與懦弱，重現(xiàn)當年的“自己”！可是，這樣的愿望恐怕是“看上去很美”，即便培訓的大學再好、再出名，訓練方式再怎么嚴格，培訓的效果再怎么好，但都不能改變一個事實：“富二代”的優(yōu)越心理。也就是說，他們沒有危機感。沒有危機感，也就不會有進取意識，沒有進取意識，何談干一番事業(yè)！

　　說到這兒，筆者不禁想到了比爾·蓋茨，作為世界首富，他可謂富貴至極，然而，他卻將財富處理得那樣平淡——歸結(jié)于慈善，給孩子留下的，卻是事業(yè)上一片有待開墾的處女地。也許，還在為“富二代”發(fā)愁的“富一代”們，應該從比爾·蓋茨身上學習點什么。（馮麗敏）

　　培訓“富二代” 是一個偽命題

　　世界上最出名的“富二代”當屬美國的希爾頓姐妹——姐姐帕里斯、妹妹妮基。最讓人側(cè)目的是帕里斯，作為希爾頓集團的繼承人，被稱為豪門艷女。頻繁換男友、性愛錄像帶等等丑聞，讓她成為話題女王。因此，當她作為一部電影的演員要去一所中學拍攝時被拒絕，因為校方認為她屬于少兒不宜的艷星。

　　很難找到再比她們高調(diào)并且不著調(diào)的“富二代”了，但是她們瘋狂的作為并沒有給希爾頓集團帶來多大的損失，希爾頓集團依舊按部就班地每一天都開足了掙錢機器。因為希爾頓姐妹所作所為屬于私生活范疇，與經(jīng)營公司無關。我國的“富二代”，所作所為甚至不及希爾頓姐妹之萬一，卻都不能不被關注，這是為何？

　　首先，對企業(yè)來說，“富二代”是天然的繼承人。而把一個“富二代”當做一個企業(yè)下一代領導人培養(yǎng)，也就自然希望他能按照“富一代”的想法發(fā)展，一旦有自己的想法或者出格的做法，就會被認為難以擔當大任。這恰恰說明我國的民營企業(yè)還沒有真正開展現(xiàn)代化的經(jīng)營模式，還要依靠企業(yè)領導人個人來左右企業(yè)的命運。

　　其次，對社會來說，“富二代”潛在的破壞能量要大的多。如果一個“富二代”道德缺失，那么他造成的破壞能量要比一個普通人大，尤其是貧富差距越來越大時，更容易激化社會矛盾。并且，杭州胡斌案等，導致整個“富二代”污名化。社會潛在想法是他們參加培訓就能夠變成一個對社會有用的人，但個人的道德不是花高價就能買來的。

　　再次，對培訓機構(gòu)來說，“富二代”只是一個賺錢的噱頭。由于部分“富二代”的作為讓他們整體留給公眾的印象不佳，就有人想辦法來消弭這種壞印象，于是各種培訓機構(gòu)應運而生。不是說這類培訓沒用，而是說沒多大用。高達幾十萬元的學費，短短幾十天的課程，真正能夠改變的會有多少呢？恐怕更多的人培訓完了還是我行我素。

　　20年前，很多人都憂慮獨生子女問題，怕溫室里的花朵擔當不起社會重任。現(xiàn)在，挑大梁的正是人們擔心的那一代。社會對“富二代”的憂慮和當初社會對獨生子女的擔憂，頗有相似之處。其實，只要我們平心靜氣地想一下，“富二代”也只不過是一群擁著萬貫家財?shù)?0后、90后。而去掉財富背景，和我們的差別又有多大呢？（趙查理）

　　想贏明天就得投資

　　“富二代”培訓一經(jīng)推出，就引起了社會廣泛的關注與爭論。贊成者有之，批評者也不少。贊成者的理由是能為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)良的接班人，有利于企業(yè)繼續(xù)發(fā)展，延續(xù)輝煌，打破富不過三代的定律；反對者則認為幾十萬的培訓費對富人們來說是小菜一碟，對貧苦大眾來講卻可能是數(shù)十年的收入，太奢侈、太浪費。

　　“富二代”培訓能否培養(yǎng)出合格的接班人，才是其是否能生存下去的前提，能培養(yǎng)出富人們所希望的接班人，其存在就是合情合理的，倘若達不到預期效果，自然會被市場淘汰，也不勞大家操心爭論它的去與留。前些年紅極一時的MBA培訓，如今不也是悄然“退燒”了么？至于說浪費奢侈的，純粹是一種嫉妒心理在作怪，吃不到葡萄說葡萄酸。富人有錢，但想更好地賺錢，培訓“富二代”也是他們的一項投資。雖說投入較大，可高投入才有高回報，誰說現(xiàn)在的30萬以后不能帶來300萬、3000萬，甚至更多呢？（夏熊飛）

　　能力，“培訓”不出來

　　“富二代”培訓很紅很火爆，不過在筆者看來，不過只是一場鬧劇而已。倘若單靠幾次培訓就能造就出來幾個天才，那我們這個世界豈不太瘋狂了？

　　一個企業(yè)的合格負責人，絕不是依靠簡單的培訓就能培訓出來的。社會現(xiàn)實是，“富二代”的父母們大多并非因為管理學問與經(jīng)濟知識的豐富而風光起來的，他們多是在實踐中摸爬滾打，經(jīng)過殘酷現(xiàn)實的歷練而最終功成名就的。如果只寄希望于培訓課程，而不手把手地傳道授業(yè)，讓自己的后代在經(jīng)濟大潮中學游泳，那么這個企業(yè)的未來確實難以預料。

　　對于“富二代”的培訓與教育，家庭的責任其實是至關重要的。“富一代”們需要引導“富二代”們正確地看待自己顯赫的家世，應當明確告訴孩子自己的奮斗歷程，讓孩子知道父母的一切是來之不易的，是歷盡千辛萬苦之后得來的，沒有付出就沒有回報。要從小教給孩子懂得珍惜，懂得感恩，更要明白人生的主題不是索取，而是奮斗與奉獻。另外，切不可在孩子面前揮金如土，讓孩子覺得父母掙錢很容易，應當讓孩子養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的好習慣。中國的實業(yè)家李嘉誠，美國的石油大亨洛克菲勒，微軟總裁比爾·蓋茨都是成功教育子女的典型，他們的共同點是在教育子女時，以身作則，自己平時生活簡樸，用榜樣的無窮力量成功地潛移默化給了孩子，他們的子女長大后也都頗有一番作為。

　　“富二代”們也應對自己有清醒的認識。首先，自己能夠在條件優(yōu)越的家庭中成長是十分幸運的，應當懷一顆感恩的心善加利用，否則便有可能適得其反。其次，要規(guī)劃未來，確立目標，明白自己目前所擁有的一切都是父母賜予的，父母年紀越來越大，不可能干一輩子，自己總有一天要獨立，終究要擺脫對父母的依賴。倘若自己碌碌無為，心甘情愿變身成為“啃老族”，終將坐吃山空。因此要有意識地不斷在實踐中鍛煉自己的綜合能力，提升自己的精神文化素質(zhì)，樹立更高的目標，爭取比父母們做得更好，這樣才會有一往無前的動力，才會讓社會上藐視“富二代”的聲音逐漸消失。 （劉亮）