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    孔子回歸年表

　　文/王楠

　　如今，孔子已經(jīng)成為一個熱詞，高頻率地出現(xiàn)在我們的生活中。各種以推廣孔子思想為主題的活動，似乎都在指向一個事實。從文革時的被放逐被打倒到重新被尋找被推崇，孔子已經(jīng)悄悄踏上了一條清晰的被回歸之旅。

　　幾千年來，儒家在中國思想、文化乃至各個方面的統(tǒng)治地位絕少被撼動。作為儒家創(chuàng)始者的孔子的地位也日益抬升，自唐開元二十七年被追謚為“文宣王”始，宋大中祥符元年加謚為“至圣文宣王”；元大德十年加號為“大成至圣文宣王”；明嘉靖九年改稱“至圣先師”；清順治二年，定文廟謚號為“大成至圣文宣先師”。此種情況直至近代才有變化。五四運動的重要口號是“打倒孔家店”，文革中的“批林批孔”運動又讓孔子成了靶子。

　　“1976年開始撥亂反正，改革開放以后人們開始進行反思，儒學(xué)雖然包含封建性的因素，但也有民主性的精華。社會逐漸恢復(fù)理性，重新評價研究孔子和儒學(xué)，進入非情緒化的時期。人們開始不批孔了，但也不尊孔，只是研究孔子。”中國孔子基金會副會長、國際儒學(xué)聯(lián)合會理事牟鐘鑒教授對《中國新聞周刊》說。

　　1979年，國家重新修復(fù)孔子墓，文管會在村社員家里找到了上百塊尋找孔子墓上的石碑的碎塊，把這些石塊對在一起，精心修復(fù)好。

　　80年代學(xué)界開始重新評價研究孔子，如匡亞明的《孔子評傳》、龐樸的《中庸評議》等皆能夠公允、客觀并深入研究孔子、儒學(xué)，而不是全盤否定的態(tài)度。牟鐘鑒教授的老師馮友蘭先生在《中國哲學(xué)史新編》里明確提出來“仇必和而解“，主張和為貴。

　　1984年9月，中共中央書記處決定成立國家支持的群眾性學(xué)術(shù)團體中國孔子基金會，鄧穎超推薦谷牧任名譽會長，匡亞明任會長。

　　稍后還創(chuàng)辦了日后影響頗大的《孔子研究》雜志。時任國務(wù)院副總理的谷牧在《孔子研究》發(fā)刊詞中寫道：“不應(yīng)該打倒我們民族文化的代表。”

　　90年代中期，國際儒學(xué)聯(lián)合會成立，谷牧任會長。與此同時，曲阜地方政府和民間合辦的祭孔也開始浮出水面。

　　1999年，江澤民接見中國孔子基金會和聯(lián)合國教科文組織共同舉辦的“孔子誕辰二千五百四十年紀念與學(xué)術(shù)討論會”代表。中國人民大學(xué)孔子研究院研究員、中國儒教網(wǎng)創(chuàng)辦人王達三認為，這是一個官方釋放出的中國回歸孔子的信號。

　　全民“國學(xué)熱”是進入21世紀尤其是近幾年的事，易中天和于丹從《百家講壇》的橫空出世，迅速推動了國學(xué)熱尤其是孔子熱由慢熱向高燒的演進。

　　“平民化國學(xué)”讓大眾不再視經(jīng)典為艱澀高深的精英之學(xué)，人人可讀《論語》，人人可解《論語》。

　　臺灣大學(xué)哲學(xué)系教授、著名國學(xué)研究專家傅佩榮教授對《中國新聞周刊》說，“大陸經(jīng)過傳統(tǒng)文化的斷層，當(dāng)下恢復(fù)傳統(tǒng)的第一步就是要讓百姓對傳統(tǒng)文化對孔子感興趣，于丹做的就是第一步工作。”

　　于丹的成功，使得在一個時期，各種通俗國學(xué)讀物擺在了書店最顯眼位置上，學(xué)者走上百家講壇開講，各地方電視亦紛紛效仿，各地國學(xué)班、私塾班、誦經(jīng)班如雨后春筍，由此進而引發(fā)祭孔熱、孔誕熱、漢服熱、祭祖熱、古禮熱、傳統(tǒng)節(jié)日熱、文化遺產(chǎn)熱。

　　中國人民大學(xué)率先成立了孔子研究院和國學(xué)院，其他高校，如武漢大學(xué)、中國政法大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)等群起效仿。另外，據(jù)不完全統(tǒng)計，目前至少有30多所高校樹立起了孔子雕像。中華標(biāo)志城在爭議聲中悍然動工。

　　事實上，正如不少學(xué)者所指出的那樣：小康社會、和諧社會、以德治國、以人為本、可持續(xù)科學(xué)發(fā)展、八榮八恥等治國理念，即使不能說直接來自孔子和儒家，至少可以說深受孔子和儒家文化影響。

　　不但國內(nèi)如此，遍布全球的孔子學(xué)院目前已有200多所，雖然孔子學(xué)院以教授漢語為主，和孔子儒學(xué)并無多大關(guān)系，但打著孔子這張中國文化標(biāo)志牌，足見孔子的地位今非昔比。

　　2008年奧運會開幕式上誦讀《論語》經(jīng)典更是引爆世界范圍內(nèi)的孔子熱潮。美國國會眾議院甚至于去年通過紀念孔子誕辰2560周年的專項決議案。

　　“孔子是最好的外交名片。我們講其他的外國人聽不懂，但是講孔子他們就感興趣。比如胡主席在耶魯、溫總理在哈佛的演講，就大段講中華文明，實際上講的就是儒家文化。全球化的背景，不僅會加強人們的溝通與聯(lián)系，同時也會強化人們與他者的身份辨異和與自我族群的身份認同。而這種辨異和認同，往往是通過傳統(tǒng)文化來實現(xiàn)的。”王達三這樣分析孔子熱的原因。 ★