□過去一直說城鄉二元結構，現在又出現了城市內部二元結構。讀書，是農民工、特別是新生代農民工融入城市生活的重要途徑

　　□農民工的讀書，絕不僅僅是農民工的事。這個群體的素質高低，直接影響到一個城市勞動力素質、城市形象和城市未來的發展

　　主持人：本報記者　呂紹剛

　　觀察者：

　　黨國英(中國社會科學院農村發展研究所研究員)

　　鄭風田(中國人民大學農業與農村發展學院副院長)

　　主持人：兩位專家平時接觸的農民工較多，關注過他們的讀書狀況嗎？

　　黨國英：老實說，雖然一直在研究農村、農民工問題，但對農民工讀書和文化權益方面，確實關注得不多。個人感覺，大部分人業余時間是不讀書的。

　　鄭風田：我們以前也做過一些調查，但不多。整體來看，農民工業余讀書的極少。有報道說，2009年，中國國民每天人均讀書時間不足15分鐘。我想，農民工群體讀書時間估計連4—5分鐘都不到。

　　主持人：起初，我們很想能找到一份相對詳盡的農民工讀書狀況報告。但結果挺失望的，因為專門性的研究很少，媒體關注得也不太多。一些專家感覺這個問題很有價值，但是談到具體情況都比較隔膜。這個問題是否沒那么重要、緊迫？

　　鄭風田：絕對不是。關注農民工讀書、創造條件讓農民工讀書，意義非凡。我舉個例子。鋼鐵大王卡耐基在美國每個縣都建立了一所免費圖書館。因為，他當年初中畢業就出去做工，是那個時代的美國“農民工”。工作之余，他就喜歡去附近的一所免費圖書館里讀書，從此開闊了眼界，增長了知識，為將來的成功奠定了良好的基礎。所以，在他成功后，以此來回報社會。

　　這個例子說明，即使當前學歷不高、也不具備過人技能，通過讀書和自我教育，是可以幫助人走向成功的。讀書，是農民工、特別是新生代農民工，融入城市生活的重要途徑。

　　黨國英：這個問題其實很緊迫。讀書既是生活性需要，也是生存性需要。新生代農民工對知識的需求，比上一代人更迫切。過去一直說城鄉二元結構，現在又出現了城市內部的二元結構。由于勞動時間長，環境差，這個群體與城市社會圈是沒有交集的。通過讀書和培訓，可以讓他們介入城市生活，靠近城市主流文化。

　　鄭風田：對。鼓勵農民工多讀書是多贏的。農民工的讀書，絕不僅僅是農民工的事。新生代農民工，跟上一輩農民工不一樣，更渴望以后留在城市里。這就形成了一個龐大的“新移民群體”。這個群體的素質高低，直接影響到一個城市勞動力素質、城市形象和城市未來的發展。

　　主持人：那么，你們覺得農民工不讀書、讀書少的原因是什么？

　　鄭風田：我了解的普通農民工一天的作息大體是這樣的：早上7—8點去車間、飯店、工地工作，很晚才回宿舍。此時人已經很累了，看看武打片或其他電視節目睡覺。有的可能還沒電視看。周末兩天，一般都用來繼續加班。即使有時間，他也不愿花錢也沒有錢買書。

　　黨國英：的確如此。一次，我在東莞調研，一位農民工對我說，“你們千萬別呼吁要取消我們的加班。因為，我們40%的收入是通過加班掙的。”他們渴望通過延時工作來增加收入，這是第一位的，哪有時間和精力去讀書。

　　其次，書太貴，適合農民工讀的知識性、普及性的書，太少。

　　主持人：那有什么實實在在的建議，能夠推動農民工有時間、有意愿、有條件讀書呢？

　　黨國英：一方面，繼續強化農民工的讀書需求。許多人自己不讀書，但還是希望下一代能讀書。我們要鼓勵他們走出“小圈子”，多讀書，融入城市生活，給孩子做個好榜樣。另一方面，要增加社會供給，創造條件，比如，要保障農民工的工作時間，在工廠、工地開展讀書學習競賽，在城市公共空間，舉辦的各種讀書活動，也可以多考慮吸引農民工。

　　此外，我覺得大學和研究機構，應該大力提倡為老百姓寫書，不僅是為農民工。同時也希望出版界把書的價格降下來。

　　鄭風田：我們的城市，能否多建一些專為農民工的免費圖書館、圖書室，特別是在一些農民工聚居區，讓他們一邊工作，一邊充電。我還有個想法，隨著城市老齡化的臨近，許多學校和機構的教育培訓資源出現閑置，完全可以利用起來，建夜校或開設課程，哪怕是培訓普通話，也好。

　　我想特別強調的是，所有這些都應是免費的。美國、加拿大針對新移民，都會開設各種免費的培訓，包括城市的規章制度、城市禮儀、文化風俗等等，創造一切條件，讓新移民提高自身素質，融入當地社會。這些成功經驗，值得我們借鑒。