參與互動(0)說起3月20日上午給美國第一夫人米歇爾的大女兒送校服熊,北師大第二附中學生張無名很淡定,“她第一句說的‘嗨’,沒仔細看,可能覺得就是一送禮的,后來認出我之后就‘嘿’,一下特別激動!
這一切源于兩人是美國西德維爾友誼學校同學。該校位于美國華盛頓北郊,成立于1883年,據悉該校是美國頂尖私立學校之一。2012年8月,張無名通過北師大二附中與西德維爾友誼學校的中美學生交流項目——紀念約翰·茲德曼中國研究項目赴該校就讀一年,與現任美國總統奧巴馬的女兒同校。
張無名只是眾多通過交流項目赴美學習的高中生之一。該校校長Tom Farquhar接受本報記者專訪時表示,這項已開展30年的交流項目,對促進中美兩國相互理解和文化交流做出了重要貢獻。
開朗性格是入選重要原因
在北師大二附中,每屆高二下學年,會有一位學生通過選拔獲得赴美交流學習的名額!笆侨~獎學金,”張無名說,“每個月給100美元生活費,學校也特別好!
高考,是絕大部分中國高中生升學的首選。理科實驗班的張無名也不例外。“挺想考清華北大的,當時最近一次考試是100多名,平常考三四十名,覺得狀態不是特別好。我比較愛玩,喜歡體育、音樂之類,綜合考慮后,我就報名了。就是大家坐一圈兒,學生處主任、年級組長、外事辦主任、英語老師等校領導對我們進行群面,首先是自我介紹!彪S后是一個集體項目。“正值學校藝術節,學校命題是讓設計一個T恤衫,幾個人分一組,一步步地做,還有匯報環節,可能是想看團隊意識吧。”張無名回憶,“班上曾設計過文化衫,我就是負責后期制作的!
在最后的面試環節,張無名費了些心思。他覺得作為一名理科生,論起自己的知識面可能比不過文科生,“他們讀過的書特別多,與其拼看過多少書,不如說些實在的。”于是,他主要介紹了自己的特長和參加過的各類活動,“比如從小學小提琴,初中在東城一個金帆樂團當首席,還說了從小學乒乓球,中考時有加分、初高中參加過比賽得過名次,還有參加足球比賽拿過名次!碑敃r,他還是二附中環境舍社的社長,這是該校人數最多的學生社團。2008年以來,他還一直與一位因地震不幸截肢的四川女孩保持聯系,“最近兩年夏天我還去了四川拜訪她!
2012年,張無名順利拿到了赴美交流的唯一名額。他后來得知,自己之所以中選,是因為學校老師看中了他開朗熱情的外向性格,“這是一大重要因素,老師們覺得我能很好地跟美國那邊的同學老師打成一片!
微積分課堂上拉小提琴
2012年8月,張無名到達美國華盛頓。最初,老師告訴他說:“大概幾周或一個月后,你可能會感覺到文化沖擊!睆垷o名說自己愛玩,“最大的特點就是不靦腆”,到達美國后“厚著臉皮跟人家說說笑笑”,很快適應和融入了當地生活。
張無名先是參加學校的足球隊,由于錯過了一隊選拔的時間,他最終加入了二隊,“常常踢主力,進了好多球,還有好多助攻,美國同學在場上直接喊我‘無’!睆垷o名拉長聲音發出“嗚”,眼里帶著笑。在足球隊進行的最后一場比賽上,張無名進了三個球,因此不少美國學生叫他“wusanity”(“無瘋狂”)——“林書豪火了以后,被稱為林瘋狂,他們這么喊,類似‘無瘋狂’的感覺!
之后不久的新學期舞會上,去湊熱鬧的張無名,被熱情的美國同學們推到了舞池中央,“他們圍著我一起喊我的名字,特別好玩兒!彼參加了童子軍,成為團隊里少見的亞裔面孔,每周定期參加聚會、野營爬山,“可以刷各種等級,學急救、野外生存的技能!贝杭贂r,他參加了戶外社團,到拉斯維加斯一個沙漠野營一周,其間第一次嘗試攀巖!坝幸淮蔚粝聛戆咽挚牧,你看現在還有疤呢!”張無名一邊笑著一邊伸出右手,手背上好幾道疤痕還沒完全褪去。
露營、做義工……體驗美國生活的同時,他一直在盡力傳播中國文化!耙荒昀,我先后在周圍幾所小學及社區做了5次介紹中國的演講,春節的時候到西德維爾友誼學校小學部演講時,我還用小提琴演奏了《春節序曲》! 音樂成為張無名傳播中國文化的重要載體。這種方式得到了美國師生的歡迎,“在微積分課上,老師主動邀請我每周在課上拉琴,我拉了很多中國樂曲,同學們還幫我找曲譜,這樣我也可以試著拉一些美國流行的曲子。”
在外人看來,似乎張無名赴美期間最大的收獲是與奧巴馬的女兒同校!皩W校一共400人,教學樓就兩層,上課是走班,所以上課路上遇見的概率非常大。每天第一節、第二節的路上會路過她的柜子,她一般會在那里拿書,總會碰見!
回國前,西德維爾友誼學校學生處主任對他說:“你可能在學業方面不是最好的,但你絕對是最享受這里生活的學生!
在寄宿家庭多次當大廚
“這次米歇爾還問到了我寄宿家庭是誰!睆垷o名說。中國學生到美國,都會住在一位在校生的家里,也就是寄宿家庭。這是個五口之家,主人夫婦二人都是律師,有三個孩子,“最大的一個比我大一歲,我去的時候,他們的大兒子剛交流到北京語言大學,我就住他的房間。”
在寄宿家庭,張無名最得意的是曾多次當大廚。“有一次他們請一個朋友來家里做客,后來決定包餃子,那天下午他們出去看戲劇,我一個人在家準備,最后大家一起包。圣誕節去得克薩斯的外婆家,我們包了牛肉胡蘿卜餡兒、西葫蘆雞蛋蝦仁餡兒的餃子,我教他們。有一回我做西葫蘆烙餅,引發了家里的火警警報! 張無名還在春節時在位于得克薩斯州的寄宿家庭外婆家里掛起了紅紅的燈籠,貼上了窗花。
張無名覺得,赴美交流一年的最大價值在于為申請大學做了很多準備,“一方面是看自己是否能夠適應環境,另一方面是參加了很多活動。”在美國,他學了6門課程,“微積分、物理、化學、美國歷史、英語、室內樂,成績基本上都是A。”
回國后,張無名開始為申請大學做準備,美國交流的這一年為他提供了很好的“靈感”!吧暾埼臅饕獙懥伺蕩r,比如我在美國第一次攀巖,是看前面的人怎么做,我跟著模仿,卻掉了下來,后來自己嘗試,主要想表達一種無限可能性、嘗試不同的新鮮事物。當時去玩,沒有想會寫成文書,但這種不經意干的一件事、培養的一種興趣,成了我順利被杜克大學看中的一個重要因素!
今年8月,張無名將赴美國杜克大學讀大一,這一喜訊得到了寄宿家庭的熱烈祝賀!八麄冋娴氖前盐耶敿胰耍疑暾埫绹髮W的文書,他們幫我仔細看,還共同出謀劃策。得知我被杜克大學錄取之后,他們飯都沒好好吃完就趕緊打開電腦跟我視頻。視頻一接通,就看見他們一家人在活蹦亂跳地歡呼。”張無名回憶,當時,他們一家人喊著“four more years,four more years”,“這是奧巴馬支持者的口號,他們引用過來,說他們又能見我四年!
不久,張無名收到了一封來自寄宿家庭長長的信!霸谛爬,他們祝賀我,還說會從華盛頓開車送我到杜克去。還多次邀請我父母去美國,說畢業典禮時,他們一定要和我的父母一起去杜克!
專訪西德維爾校長
學生交流
促進美中
兩國交往
昨天,西德維爾友誼學校校長Tom Farquhar接受本報記者專訪時表示,學生交流項目為增進美中兩國理解和文化交流做出了重要貢獻。
Tom Farquhar介紹說,西德維爾友誼學校與北師大二附中的友好學校關系始于上世紀八十年代中期,我們也因此建立了首個美中高中生交流項目。這個項目跟一位美國年輕人有關。
1979年,一位年輕人從西德維爾友誼學校畢業,后就讀于杜克大學。1981年,他在中國感染腦膜炎不幸離世。當時正值中美兩國間交流有新進展之際,為紀念這位對中國有著濃厚興趣的美國年輕人,西德維爾以他的名字為這個高中生交流項目命名,就是今天的紀念約翰·茲德曼中國研究項目。
這個項目已開展30年,自從那時起,對漢語和中國文化的學習也走進了西德維爾友誼學校。每年,兩名中國高中生通過這個項目來到該校,一名來自北師大二附中,另一名來自復旦大學附屬中學。他們在西德維爾讀11年級,回到中國后他們升入高三。在美國學習期間,學校在華盛頓為中國學生安排寄宿家庭,這些家庭的孩子都是在校生。
同時,該校每年有兩名學生通過此項目獲得到中國學習一年的機會。除了交流項目,一些西德維爾友誼學校的8年級學生也會到中國游學,比如通過海外學年的方式,通常為期一周。
今年,西德維爾友誼學校與中國的學生交流項目有了新擴展,有10名該校學生赴云南進行實踐學習。他們會在云南鄉村生活4個月,其間,他們將在環境研究、中國歷史方面進行探索,并借此進一步學習中文,加深對中國文化的理解。
目前該校有100多名學生在高中階段學習普通話,學生年滿10歲讀4年級后,就可以開始學習漢語。
校長Tom Farquhar最后評價,中國學生很勤奮,英語水平很好,他們的到來豐富了我們對中國文化的理解,他們也很樂于深入了解和融入美國生活。他堅信,學生交流為國家交往做出了重要貢獻。

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