“別看現(xiàn)在形勢差，時勢造英雄。”在昨天同濟大學舉辦的“上海高校創(chuàng)業(yè)教育論壇”上，上海行健學院05屆畢業(yè)生、成功創(chuàng)業(yè)成為一知名奶茶連鎖加盟店老板的苗晨翔現(xiàn)身說法鼓勵臺下的同輩。他們中，有很多人苦惱于嚴峻的就業(yè)形勢，工作還無著落。

　　針對當前金融危機給大學生就業(yè)帶來的不利，同濟大學將“強化創(chuàng)業(yè)教育”列入了明年畢業(yè)生就業(yè)工作的五大措施之一。校方表示，在當前的形勢下，更加鼓勵有準備的學生創(chuàng)業(yè)，帶動更多的學生就業(yè)。

　　創(chuàng)業(yè)“過來人”現(xiàn)身說法

　　作為畢業(yè)后成功創(chuàng)業(yè)的大學生，苗晨翔和大家分享了自己的創(chuàng)業(yè)故事。

　　“我開奶茶店的起因很簡單，我自己很喜歡吃，后來發(fā)現(xiàn)一個朋友的女朋友會做很好喝的珍珠奶綠，當時上海還沒有這個口味的奶茶，我覺得應該會有市場，所以決定試試看。”苗晨翔說，親朋好友的阻力也是有的，當時自己親手調(diào)配了一杯香濃的珍珠奶綠，才說服原本強烈反對自己創(chuàng)業(yè)的媽媽。

　　很快，苗晨翔在高校邊租了一個小門面開起了奶茶鋪。在每月吃下一公斤糖的情況下，他調(diào)制出了后來在店里最暢銷的招牌奶茶，“我的體重從150斤激增到了200斤，不過也換來了營業(yè)額的大幅增長。”

　　苗晨翔說，當時上海的奶茶市場已有了相當?shù)陌l(fā)展，但是憑著自己的堅持和創(chuàng)意，他硬是把自己的奶茶鋪從一家發(fā)展到五六百家加盟店。“所以，創(chuàng)業(yè)也沒有想象中那么困難，大家別看現(xiàn)在形勢差，所謂時勢造英雄，把握住機會，和自己的興趣愛好相結合，發(fā)揮你的聰明才智，還是能有一番作為的。”

　　積累創(chuàng)業(yè)知識以備“自救”

　　臺下被100多名前來“取經(jīng)”的大學生擠得滿滿當當，同濟大學經(jīng)濟學專業(yè)大二學生吳競男在臺下聽得格外認真。

　　吳競男告訴記者，雖說還沒到畢業(yè)，但已從學長學姐緊鎖的眉頭中感受到了金融危機下求職的寒意，“特別是我們經(jīng)濟專業(yè)的畢業(yè)生，在這次危機中受影響很大。以前進大學時確實是只想著畢業(yè)時找份理想的工作，創(chuàng)業(yè)則是遙不可及的，但現(xiàn)在大家都在討論該學點創(chuàng)業(yè)知識，做好‘自救’的準備。”

　　而一些正處于求職季的畢業(yè)生更是表示，已感受到金融危機對就業(yè)市場帶來的影響，正在四處尋求出路。同濟大學文科畢業(yè)生小徐告訴記者，至今已投了幾十份簡歷，僅收到了幾個面試通知，之后也都沒有了下文，“看來今年要苦戰(zhàn)了，我現(xiàn)在還沒放棄找工作，但聽說有這樣一個創(chuàng)業(yè)論壇，我就馬上過來了，聽些過來人的經(jīng)驗，說不定以后能派上用場。”

　　高校多手段強化創(chuàng)業(yè)教育

　　“學校在前幾年就開始進行創(chuàng)業(yè)教育，而在今年的金融危機下，更是在這方面下足功夫。”同濟大學畢業(yè)生就業(yè)指導中心主任徐迅表示，為了應對金融危機給畢業(yè)生就業(yè)帶來的不利因素，學校采取了五大措施，其中之一就是“進一步強化創(chuàng)業(yè)教育”———通過創(chuàng)業(yè)計劃競賽、大學生創(chuàng)業(yè)基金、成立創(chuàng)業(yè)俱樂部等手段，盡可能為畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)幫助和培訓。

　　徐迅告訴記者，同濟曾經(jīng)做過相關調(diào)查，在9000多名畢業(yè)生中，7%-8%的學生有創(chuàng)業(yè)意愿，但最終實現(xiàn)的僅有60多名。“放棄者很大一部分原因可能是缺乏信心和引導，如果學校能給學生創(chuàng)造更多接受培訓的機會，為學生提供專業(yè)咨詢和引導，相信能有更多的創(chuàng)業(yè)大學生獲得成功。”徐迅表示，這也是解決金融危機下大學生求職困難的一個思路———這些創(chuàng)業(yè)學生不僅能解決自己的求職問題，還能帶動更多大學生就業(yè)。

　　“當然，大學生創(chuàng)業(yè)不能拍拍腦袋一頭熱。”徐迅提醒，在求職難時，有些大學生轉而創(chuàng)業(yè)也容易出現(xiàn)沖動心理，“大學生創(chuàng)業(yè)前一定要從自身情況出發(fā)多問多學，做好充分的準備再行動，這也是學校在此時特別關注創(chuàng)業(yè)教育的初衷”。 (林穎穎)