大學應該兼容并包，給另類課程一點空間

　　本周，武漢科技大學稱因社會壓力停開《建筑與風水》課引發(fā)爭議，昨天，新浪、搜狐等數(shù)十家國內網站設立了投票調查專欄，超過2萬名網友參與新浪網的調查力挺“風水課”，并表示大學應該有兼容并包的精神。記者調查發(fā)現(xiàn)，滬上高校也有不少“另類課程”。專家表示，選修課是拓展學生知識面的重要途徑，高校應以寬容的態(tài)度對待另類選修課。

　　網友：大學為何難容風水課

　　武科大中南分校去年開設 《建筑與風水》課，引來社會眾多爭議。最近，該校學生選課后發(fā)現(xiàn)，原來的《建筑與風水》停開，改成了《美國文化》，理由是“風水課”給學校帶來負面影響。

　　此事立即引起網民廣泛爭議。新浪調查顯示，超過2.5萬名網友參與調查，八成以上網友力挺“風水課”。多數(shù)理由集中在“風水課”也有一定科學成分上，還有不少網友從教育、傳承傳統(tǒng)文化、購房實用性等角度立論。還有網友提出，堂堂大學應該兼容并包，為何容不下一堂風水課？

　　記者昨天致電武漢科技大學中南分校，該校教務處表示，停課通知在寒假已經向授課老師馬威發(fā)出，正式停課是開學后的事情。雖然許多校內學生和網友支持重開“風水課”，但教務處有關人士說，這個學期的選修課已經排定，不可能為了“風水課”重新調整，至于下學期是否會重開，目前還不好說。

　　高校：“另類”選修課受熱捧

　　其實，“另類”選修課在許多高校“臥虎藏龍”，復旦大學有 《同性戀研究》、《變態(tài)心理學》，上海體育學院有《高爾夫球》、《八卦掌》、香薰課程和減肥課程等。據(jù)這些學校的學生和老師反映，這些“另類”課程都屬于高度熱門火爆級別，一出來馬上就被學生搶光，手慢的都選不著。

　　復旦的 《同性戀研究》公選課自2005年至今，至少有兩千多名學生聽過，這在很多人看來是大學教育一種難得的寬容和諒解，也是在以一種特殊的方式喚醒大學生的社會責任感。一名學生說，高校就是應該讓學生多接觸各種知識，一些敏感的內容與其讓學生自己到外面了解，還不如學校系統(tǒng)地講授，并給予正確的引導。歐美等許多高校也開設有各種另類選修課，包括熱門電視劇研究、樂高玩具等。

　　前幾年高爾夫球選修課在大學“登堂入室”，引起眾多爭論，有人認為這種貴族運動不適宜高校教育，也有人覺得是給學生多一種技術、讓其接觸前衛(wèi)時尚的運動有益無害，而學生則用每次滿額的選修率說話。

　　專家：高校應持寬容態(tài)度

　　選修課已經成為高校學科建設的重要組成部分，許多高校至少有一兩百門選修課供學生選擇。和嚴格遵守教學大綱的必修課不同，選修課在不違法、不違反社會公德的前提下有更大的自由度。復旦大學社會學系教授胡守鈞表示，選修課或新穎、或成熟、或一家之言，學校不妨持寬容的態(tài)度，鼓勵老師發(fā)揮所長教授學生。

　　復旦大學教授、復旦大學圖書館館長葛劍雄則表示，高校的學術自由和開課是不同的概念，老師授課除了考慮學生的歡迎程度外，還要考慮對學生長遠的幫助和引導。另外，葛教授希望網友不要給大學太多壓力，不要僅憑一個名字就支持或反對一門課程。