采取應對措施推動大學生創(chuàng)業(yè) 為“睡眠項目”專設激活中心

　　備受矚目的松江大學生創(chuàng)業(yè)大賽日前落下帷幕，結局令人意外：獲得大賽前三名的團隊都是利用高校閑置專利——即“睡眠項目”進行創(chuàng)業(yè)，而這一思路在411 個創(chuàng)業(yè)項目中也占據(jù)了很大比例。在高校中何以存在眾多“睡眠項目”？學生利用“睡眠項目”創(chuàng)業(yè)，高校將有何扶持政策？本報記者對此進行追蹤報道。

　　繼滬上各大扶持創(chuàng)業(yè)政策頻頻出臺后，本市人力資源和社會保障部門自今天起正式推出小額貸款擔保新政策，將小額貸款擔保延伸至“創(chuàng)業(yè)前”，并擴大到“非上海生源大學生”。首席記者 朱文娟 記者 劉昕璐

　　追蹤“大學生創(chuàng)業(yè)別忽視睡眠項目”

　　擬建“知識產(chǎn)權服務中心”

　　“我們目前正在做相關調研，希望能夠建立一個‘知識產(chǎn)權服務中心’，將學校里一些具有市場前景的睡眠項目激活起來，找人去做。”同濟大學科技處處長吳廣明在接受記者采訪時表示，非常鼓勵創(chuàng)業(yè)大學生能參與到這些項目中來，“這對于解決金融危機下的學生就業(yè)難題不啻為一種好方法，尤其是當初跟著導師參與到這些項目中去的學生，操作起來更具有優(yōu)勢。”吳廣明舉例說，曾經(jīng)有同濟學子利用這樣的“睡眠項目”創(chuàng)業(yè)，還在工博會展出過。“多數(shù)老師也是非常開明的，如果他們的這些項目不拿出來產(chǎn)業(yè)化，也就浪費掉了。”他同時表示，由于這些專利本身具有知識產(chǎn)權，所以將來如果涉及利益分配，完全可以市場化操作。

　　八成專利尚在“睡眠”中

　　吳廣明告訴記者，目前校內(nèi)的專利項目能夠真正產(chǎn)業(yè)化的大概只占到15%-20%左右，還有大量項目仍然在“睡眠”中。“多數(shù)專利仍然停留在種子階段，缺乏一只推動它‘開花發(fā)芽’，市場化、產(chǎn)業(yè)化的手。”吳廣明稱，目前高校內(nèi)普遍缺乏進一步開發(fā)專利的機制、人員甚至資金，而有些專利雖然具有專利特性，卻不具備市場化前景，所以亟須機構、人員投入，從中挑選出有市場前景的進行產(chǎn)業(yè)化操作。

　　同濟大學產(chǎn)業(yè)管理辦公室段存廣老師在接受采訪時也表示，校內(nèi)確實還有不少未經(jīng)產(chǎn)業(yè)化、市場化的“睡眠項目”，學生如能利用這樣的項目進行創(chuàng)業(yè)非常好，只是目前還缺乏有效的對接途徑。

　　復旦大學產(chǎn)業(yè)化管理辦公室副主任趙文斌則表示，目前復旦大學尚無此類型的創(chuàng)業(yè)案例，“我們一直比較強調學生能有自己的專利。”但他同時坦言：“由創(chuàng)業(yè)學生來激活‘睡眠項目’，這無疑是一種很好的方向，從長遠來看有利于解決大學生創(chuàng)業(yè)的項目源問題。”

　　搭平臺推介閑置專利資源

　　與此同時，華師大科技處鮮躍仲副處長告訴記者，學校將加大推介“睡眠項目”工作的力度，鼓勵有條件的學生可以利用“睡眠項目”進行創(chuàng)業(yè)。

　　據(jù)了解，如今不少高校大學生創(chuàng)業(yè)，都會依靠一定的技術支撐，其中一般會涉及專利技術的運用。鮮躍仲表示，華師大對于大學生想利用“睡眠項目”進行創(chuàng)業(yè)一直持寬松、支持的態(tài)度。“如果學生是某個專利項目的發(fā)明人之一，只要這個學生有創(chuàng)業(yè)的意愿，老師一般都是無償提供支持，可以說幾乎沒有什么門檻。但如果這個學生不是專利發(fā)明人，由于涉及知識產(chǎn)權的問題，處理起來可能比較麻煩。”不過，鮮躍仲也坦言，對于學生如何盤活“睡眠項目”，校方暫時還沒有專門的制度予以詳細規(guī)定。在他看來，所謂的“睡眠項目”并不是永遠的，“是‘睡眠項目’，還是有生命力的項目，關鍵是看項目當下的認知度。”

　　據(jù)稱，下一步，華師大科技處將繼續(xù)盤查“睡眠項目”的“家底”，加大與相關機構的合作力度，搭建平臺推介高校的專利項目。“服務社會是高校很重要的功能之一，如果能利用科學期刊、網(wǎng)絡、成果推介會，將高校的閑置專利資源在社會上激活，自然是很好的事情。”

　　記者另從交大獲悉，學校設有技術轉移中心，可以通過專利轉賣、創(chuàng)業(yè)、企業(yè)授權等形式，主動推介“閑置”專利資源。