“我現(xiàn)在想的就是，認(rèn)真過(guò)好每一天，不要抱怨生活……”前不久，北京師范大學(xué)一位普通的樓管被中文系的畢業(yè)生簇?fù)碇�走上了講臺(tái)，講述《一個(gè)平凡的故事》。

　　這個(gè)名叫齊明會(huì)的樓管在論壇上被同學(xué)們親切地稱為“教九大叔”，尤其是在北師大的蛋蛋網(wǎng)論壇上，“大叔”已經(jīng)是網(wǎng)上紅人，由于他的熱心和敬業(yè)，學(xué)生們自發(fā)將其樹(shù)立為“偶像”。“逢大叔帖必頂，無(wú)怨無(wú)悔的選擇！”論壇上有人用這句話作為自己帖子的簽名檔。

　　初見(jiàn)“教九大叔”，個(gè)子不高，一件藍(lán)色的工作服，話語(yǔ)不多，淡淡的微笑，一看到他就想起了老實(shí)的莊稼人。“忠厚，老實(shí)，善良，勤勤懇懇，還會(huì)上網(wǎng)。”北京師范大學(xué)物業(yè)中心主任劉宏進(jìn)如是評(píng)價(jià)。

　　一個(gè)失物招領(lǐng)帖引來(lái)空前關(guān)注

　　失物招領(lǐng)在許多同學(xué)看來(lái)已經(jīng)司空見(jiàn)慣，可“教九大叔”的一篇帖子卻引起了強(qiáng)烈的關(guān)注，一天之內(nèi)點(diǎn)擊量達(dá)2714次，回帖量達(dá)389篇，創(chuàng)造了蛋蛋網(wǎng)的傳奇。

　　前不久，齊明會(huì)以“教九樓”的ID在蛋蛋網(wǎng)上發(fā)布了一則失物招領(lǐng)啟事。“1700元現(xiàn)金招領(lǐng)，還附有兩張奪目的現(xiàn)金照片”，讓同學(xué)們訝異的是，平日里常見(jiàn)的樓管大叔居然也上“蛋蛋”了，還附上一張嚴(yán)肅的證件照做頭像。

　　帖子發(fā)布后的第一天，沒(méi)人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。大叔很著急，更讓他揪心的是它的帖子竟然不見(jiàn)了。“沒(méi)有帖子怎么找到失主？”大叔想到給管理員發(fā)站內(nèi)信，并給蛋蛋網(wǎng)后臺(tái)發(fā)了一封郵件。多方聯(lián)系后，這則帖子終于重新出現(xiàn)在論壇上。

　　終于，在帖子發(fā)布后的第3天，一名心理系的女生看到了蛋蛋網(wǎng)上的信息，并通過(guò)大叔的層層“甄別”，拿回本以為丟失了的東西。

　　“當(dāng)我前去教九認(rèn)領(lǐng)的時(shí)候，樓管大叔的態(tài)度真的很好，并提醒我要小心保管自己的財(cái)務(wù)，讓我很受感動(dòng)。”失主事后在網(wǎng)上寫(xiě)了封表?yè)P(yáng)信。

　　“發(fā)光并非太陽(yáng)的專利”

　　“發(fā)光并非太陽(yáng)的專利，你也可以發(fā)光。”齊明會(huì)在他的個(gè)人博客上這樣自我介紹。在許多同學(xué)看來(lái)，他確實(shí)做到了。

　　“教九大叔”齊明會(huì)來(lái)自河北農(nóng)村，只有初中文化，但他一直保持著學(xué)習(xí)知識(shí)的熱情。在中國(guó)人民大學(xué)當(dāng)保潔員時(shí)，他報(bào)名上過(guò)夜校，在新東方學(xué)過(guò)英語(yǔ)，后來(lái)在輔仁大學(xué)又報(bào)名學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)，還做了一段時(shí)間的英語(yǔ)家教。

　　2002年來(lái)到北京師范大學(xué)時(shí)，身為保潔員的“教九大叔”向部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)提出了一個(gè)條件，“每天可以學(xué)習(xí)一小時(shí)的電腦”。大叔不光買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)光盤(pán)自學(xué)電腦，還從學(xué)生那兒拷貝軟件。最初連開(kāi)機(jī)都不會(huì)的他，現(xiàn)在已能熟練掌握從WordPhotoshop等軟件的操作。今年，大叔自行檢修、重裝系統(tǒng)，把機(jī)房淘汰的電腦重新利用了起來(lái)。

　　沒(méi)有照相機(jī)，大叔就用攝像頭拍下失物照片，然后上傳到網(wǎng)上。“雖然圖片不是很清晰，但效果已經(jīng)達(dá)到了。”

　　今年2月“教九樓”的ID注冊(cè)了，從此在蛋蛋網(wǎng)上經(jīng)常可以看到“教九大叔”的證件照。大叔不斷摸索蛋蛋網(wǎng)的模式發(fā)帖灌水，除了發(fā)布失物招領(lǐng)啟事，提醒同學(xué)注意假日期間財(cái)產(chǎn)安全，他還經(jīng)常跟同學(xué)分享自己的工作心情。“我在蛋蛋有ID，你們有意見(jiàn)也可以到那里去提。”成了他新的口頭禪。

　　原創(chuàng)《教九工作手冊(cè)》

　　北師大教九樓有20間教室和一個(gè)可以容納400人的報(bào)告廳。從早上6∶30開(kāi)始，打開(kāi)樓門(mén)迎接廣大學(xué)生進(jìn)樓學(xué)習(xí)，到檢查完每間教室的衛(wèi)生水電，大叔忙完一天的工作，幾乎得到晚上11∶30。大叔住在教九樓地下室的宿舍里，每天工作完后，他就會(huì)動(dòng)手操作學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，同時(shí)上蛋蛋網(wǎng)發(fā)帖尋找失物主人，經(jīng)常熬到夜里兩三點(diǎn)。

　　“別人想不到的事，希望自己能搶先想到。”這是大叔對(duì)自己的一點(diǎn)要求。

　　教九樓的儲(chǔ)物柜里擺著一些沒(méi)人來(lái)認(rèn)領(lǐng)的傘，下雨時(shí)大叔就把傘借給在屋檐下避雨的同學(xué)，次日同學(xué)再把傘還回來(lái)。可是，傘卻越來(lái)越多，有些同學(xué)拿錯(cuò)了雨傘，也把傘拿到了教九大叔這兒。

　　夏天，身體不好的女孩子容易暈倒，教九大叔便提前準(zhǔn)備一些紅糖水，為她們補(bǔ)充血糖。

　　大叔還專門(mén)寫(xiě)了一本《教九工作手冊(cè)》，打開(kāi)手冊(cè)，里面事無(wú)巨細(xì)地寫(xiě)著大叔多年的工作心得和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。教九員工組織工作結(jié)構(gòu)圖、衛(wèi)生區(qū)域圖、保潔員工作程序等圖表及數(shù)字詳細(xì)說(shuō)明，都是大叔親手寫(xiě)作并打印裝訂成冊(cè)的，同時(shí)也放到了自己的博客中，“希望和大家一起分享，希望多為同學(xué)們做一點(diǎn)好事。”

　　在《教九工作手冊(cè)》中，除了一些管理辦法外，還有一些對(duì)于突發(fā)事件的處理。下雨天、下雪天時(shí)積水較多，提醒工作人員貼上“小心路滑”、“小心摔倒”等小提示；刮風(fēng)的天氣，提前關(guān)好窗子；下樓梯急的同學(xué)，扭傷了腳，教他們?nèi)绾翁幚怼��?/p>

　　大叔用一種主動(dòng)熱情且富有創(chuàng)造性的工作方式感染著身邊的人，尤其是校園里的學(xué)生，他們把這個(gè)普通人當(dāng)成了活生生的榜樣。

　　打開(kāi)蛋蛋網(wǎng)上有關(guān)大叔的帖子，經(jīng)常可以聽(tīng)到對(duì)大叔的贊嘆聲，“我們辦學(xué)生活動(dòng)，其他教學(xué)樓樓管沒(méi)什么好臉色，教九大叔很好，每次都很熱心。”“我們考研的時(shí)候，教九是全校唯一一個(gè)能學(xué)習(xí)到12點(diǎn)的教學(xué)樓，我們什么時(shí)候離開(kāi)教九，你什么時(shí)候休息，‘愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)’，用到你身上是一點(diǎn)也不過(guò)分！”

　　網(wǎng)友“綠色心情”在蛋蛋網(wǎng)上留言說(shuō)：“教九大叔雖是平凡的人，做平凡的事，但這種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的平凡卻如此的真實(shí)，真實(shí)的足以讓我們感動(dòng)！” 本報(bào)記者 桂杰 實(shí)習(xí)生 浦蕓蕓