荊楚網(wǎng)消息(記者羅聶實(shí)習(xí)生龔?fù)?“這兩天又早起去參加面試，從畢業(yè)到現(xiàn)在，參加的面試已經(jīng)不下幾十次了，找到工作的同學(xué)都笑我是‘面霸’。”雖然很無奈，但早在去年就已經(jīng)畢業(yè)的李同學(xué)，依舊將自己的簡歷整理好，隨時(shí)準(zhǔn)備下一次的面試。而今年畢業(yè)生如今也加入了求職大軍，“面霸”、“考霸”肯定就會(huì)越來越多。

　　李同學(xué)2008年畢業(yè)于長江大學(xué)市場營銷專業(yè)，畢業(yè)到現(xiàn)在，僅僅大型的招聘會(huì)就參加了4、5場，而各種零零散散的企事業(yè)單位面試經(jīng)歷就更多了，但一直都沒能找到工作。如今，他還是每天在關(guān)注就業(yè)形勢，準(zhǔn)備好簡歷隨時(shí)去參加下一次面試。“但是學(xué)弟、學(xué)妹們也都畢業(yè)了，他們也要找工作，所以我們找工作的難度就越來越大了。”雖然一直都沒能找到工作，但是他依然堅(jiān)持自己的想法，從事自己專業(yè)所學(xué)的工作，“壓力大不可避免，但找工作必須有自己的目標(biāo)，不能盲目跟從，最好是做自己擅長的事情。”

　　相對于李同學(xué)來說，現(xiàn)在就職于西安市政府的小彭就顯得幸運(yùn)的多，05年從武漢某高校畢業(yè)后，他換了2份工作，但是每年都會(huì)參加公務(wù)員考試。2008年年初，他辭去了武漢某大型集團(tuán)的工作專心復(fù)習(xí)，當(dāng)年他參加全國各省的省級(jí)公務(wù)員考試就達(dá)6個(gè)，獲得了5個(gè)部門的總分第一名。雖然考了3年才考上公務(wù)員，他依然不贊同所有人都走這條路，也不認(rèn)為自己就是別人口中所說的“考霸”。“考公務(wù)員也好，還是各種從業(yè)證也好，必須要有自己的計(jì)劃和理想，然后在為之努力，并且不能一條路走到死，要量力而為，不能盲目跟風(fēng)。”

　　小彭說：“目前網(wǎng)絡(luò)上所稱的‘考霸’、‘面霸’大量出現(xiàn)，根源就在于社會(huì)和求職者兩方面。一方面，受社會(huì)大環(huán)境影響，就業(yè)競爭激烈，畢業(yè)生工作不好找。一方面，在供求市場失衡的情況下，企業(yè)對求職者的要求也就越來越高，所以就業(yè)的關(guān)鍵就在于求職者自身能否滿足用人企業(yè)的要求。”

　　針對“考霸“、”面霸“越來越多的情況，武漢大學(xué)1+N復(fù)合型人才工程的白主任有自己的見解，“隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會(huì)產(chǎn)生巨變，今后，學(xué)生既要學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，更要掌握企業(yè)所需的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)戰(zhàn)工作能力。面對 “畢業(yè)即失業(yè)”的大學(xué)求職軍團(tuán)，如何破解這種困局，從而創(chuàng)建一種全新的教育模式，則顯得尤為緊迫。”

　　就此，該主任進(jìn)一步闡述道：“這種創(chuàng)新的教改模式應(yīng)當(dāng)高度重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，將在校專業(yè)學(xué)習(xí)與在崗企業(yè)實(shí)訓(xùn)緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的二元統(tǒng)一。客觀而言，這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生，才能夠更好地根據(jù)自身的素質(zhì)能力、興趣愛好、以及未來的規(guī)劃，快速勝任專業(yè)對口的理想工作，不至于盲目的在就業(yè)市場上亂撞。”