荊楚網(wǎng)消息 (楚天金報) 校園里有哪些不良行為習慣？小學生們來“找碴”。昨日，漢陽區(qū)西大街小學對全校學生的校園陋習問卷調(diào)查顯示，“在教室里追逐嬉鬧”、“不會主動向老師或?qū)W校的客人問好”、“浪費糧食、水電”等行為“上榜率”最高。

　　該校校長李莉說，老師們根據(jù)平時的觀察，列舉了26項不良行為，對全校2144名學生進行問卷調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，在教室里追逐嬉鬧的行為最受學生非議。

　　記者了解到，不同年齡段學生的不良習慣略有不同。低年級學生，尤其是一年級學生的浪費現(xiàn)象非常普遍。記者翻看一個班級的問卷發(fā)現(xiàn)，對于身邊的不良行為習慣，班上76.7%的學生選擇了“浪費糧食”。該校老師分析，一年級學生年齡小，缺乏自律意識。另外一個原因是，入學時間才三個多月，學生還處于訓練期，好習慣還在逐步培養(yǎng)中。

　　調(diào)查還顯示，不少高年級學生對不堅持說普通話、不主動做清潔、吃飯時講話等行為看不慣。

　　此外，“上榜率”比較高的其他不良習慣還包括飯前便后不洗手、在洗手間捉迷藏或玩危險游戲、校外買零食等。

　　“讓學生找身邊的陋習，更能促進學生自省。”李校長表示，通過這次問卷調(diào)查，老師們對學生的行為習慣教育更有針對性。她說，學校打算根據(jù)問卷所反映的問題，每個月擬定一個主題，通過班會等形式進行教育，并計劃將行為習慣教育納入校本課程。(記者劉輝 通訊員劉欣)