中新網杭州6月10日電 (記者 柴燕菲 實習生 朱麗珍) “送補習班還是扔孩子一個人在家里？”眼看就要進入暑假，許多家長又開始為孩子的安置問題絞盡腦汁。前幾年，暑假陪玩作為一種新事物，在浙江悄然興起，而今，越來越多的家長愿意為寓教于樂的方式買單，日薪120-150元的陪玩市場展現商機。

　　杭州市區胡女士的女兒上小學三年級，渴望玩伴和交流，是這個年齡段孩子的共同需求。因為自己和丈夫平時都要上班，女兒的暑假安排讓他們頭疼。“本來想送她去補習班，可總不能兩個月天天都上課吧，孩子好不容易休息，不想她那么累。”但是讓孩子一個人在家，胡女士又于心不忍：“連個說話的人都沒有，太可憐了。也擔心她沒有節制，整天看電視玩電腦，白白浪費一個暑假。”

　　現如今，獨生子女家庭結構日漸普遍，時長兩個月的暑假，家長照常上班，如何安排好孩子的學習和生活，成了“老大難”問題。一些敏銳的商家嗅到了其中蘊涵的商機，暑期陪玩應需而生。

　　據浙江大學習文堂家教中心的工作人員表示，去年該中心共接了陪玩訂單10多個，基本來自杭州本地。“今年還沒有到預定高峰期，但目前已有8位家長預定了暑假陪玩，其中還有幾位是來自寧波、余杭等周邊城市。照現在的情形，有增多的趨勢。”

　　據介紹，預定暑期陪玩的家長中，子女7-13歲的比例較高，小學三、四年級的占大多數。“家長工作較忙，這個年齡段的孩子自控和生活自理能力還不是很強。家長希望找一個既能照顧孩子生活，督促和指導學習，又能陪孩子玩的‘家教’。”工作人員表示，有的孩子跟長輩有代溝，很難玩到一塊去，所以溝通能力是家長在挑選時比較看重的。“脾氣、口才、學習成績都是比較重要的。”

　　職業陪玩其實是傳統家教的一種延伸。“陪玩不是純粹的陪孩子玩耍，輔導功課、溝通交流也是重要的內容，根據家長的要求來定。家長希望寓教于樂，在玩耍中還能學到知識，讓孩子過一個充實的暑假。全天‘陪玩’的價格大概在120元到150元之間，這樣才‘物有所值’。”該工作人員表示，經過去年一年的“試水”，暑假陪玩頗有口碑。

　　有關專家表示，暑期陪玩市場的興起，反映出了現代家長教育理念的變化。“以前家長更看重孩子的學習，認為塞到補習班就萬事大吉了。現在他們意識到，提高孩子的社交，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀同樣重要。這也是素質教育的體現。”(完)