將從今年1月份開始補(bǔ)齊

　　后天就是教師節(jié)了，我省初中和小學(xué)的老師們近期將收到一份期盼已久的禮物。記者從省人力資源和社會保障廳獲悉，我省力爭在9月份將教師的績效工資全部兌現(xiàn)到位。目前宣城、銅陵、合肥等地已經(jīng)開始陸續(xù)發(fā)放從今年1月份至今的績效工資。

　　力爭9月全到位

　　“現(xiàn)在各市縣義務(wù)教育教師績效工資兌現(xiàn)的進(jìn)展不平衡，省里正在加緊督促。 ”昨日，省人力資源和社會保障廳工資福利與離退休處相關(guān)負(fù)責(zé)人接受記者采訪時表示，我省力爭在9月份將教師的績效工資全部兌現(xiàn)到位。

　　該負(fù)責(zé)人告訴記者，原本計(jì)劃在教師節(jié)前基本兌現(xiàn)義務(wù)教育階段教師的績效工資，但目前少數(shù)市縣還不夠重視，有個別市到現(xiàn)在連具體實(shí)施方案都還沒上報，目前僅有宣城、銅陵、合肥等幾個市開始陸續(xù)兌現(xiàn)。“每10天就應(yīng)向省政府進(jìn)行一次進(jìn)度通報。 ”該負(fù)責(zé)人透露，中央和省級財(cái)政所需的配套資金已經(jīng)下?lián)埽�各地必須積極開始執(zhí)行兌現(xiàn)，確保義務(wù)教育教師績效工資按時足額到位。

　　各地標(biāo)準(zhǔn)有差異

　　按照規(guī)定，績效工資分為基礎(chǔ)性和獎勵性兩部分，基礎(chǔ)性績效工資主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價水平、崗位職責(zé)等因素，占績效工資總量的70%；獎勵性績效工資主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素，是學(xué)校搞活分配的重點(diǎn)。因此，各個地市所發(fā)放的績效工資標(biāo)準(zhǔn)也有一定差異，與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展水平等都是掛鉤的。省人社廳工資福利與離退休處相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，不管發(fā)放多少，不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員水平是原則。據(jù)悉，發(fā)放績效工資將從今年的1月1日起開始補(bǔ)齊。

　　五種行為扣獎金

　　績效工資發(fā)放有一套嚴(yán)格的考核辦法。有五種行為將可導(dǎo)致教師被評定為不合格等次。其中包括：體罰或變相體罰學(xué)生的；違規(guī)搞有償家教或向?qū)W生亂收費(fèi)，造成不良影響的；曠課(工)或請假超過國家規(guī)定天數(shù)的；因玩忽職守造成校園重大安全事故的；有其他嚴(yán)重?fù)p壞教育形象和聲譽(yù)行為的。

　　考核結(jié)果為不合格等次的，視情況扣發(fā)基礎(chǔ)性績效工資，具體標(biāo)準(zhǔn)由市、縣(區(qū))教育行政部門確定，同時不發(fā)獎勵性績效工資。對于獎勵性績效工資，堅(jiān)持向骨干教師和做出突出貢獻(xiàn)的人員傾斜，適當(dāng)拉開分配差距。(夏麗霞、張曉嶸)