不簽就業書竟不發畢業證

　　新疆一些高校涉嫌畢業生就業率摻假

　　記者近來常常接到這樣的電話：能不能幫忙給孩子找家單位在《就業協議書》上蓋個公章？隨著類似電話越來越多，記者開始關注起此事：為何大家都要給孩子在《就業協議書》上蓋個公章呢？

　　烏魯木齊某高職院校一位即將畢業的學生小李告訴記者，上學期，他的班主任給學生發放了《就業協議書》，要求學生在畢業前

　　找單位簽訂協議書，否則不發給畢業證。

　　記者在調查時吃驚地發現，這種現象在烏魯木齊其他高職院校普遍存在，甚至個別本科院校也在這樣做。一些學生為了順利拿到畢業證，各顯神通，虛假的學生就業率隨之出現。

　　學生忙著找人蓋章

　　小李對記者說，目前他正在一家公司實習。上學期班主任給每位學生發了三份《就業協議書》，要求學生在畢業前與用人單位簽訂就業協議書，并蓋上公章。自己和用人單位各留一份，另一份交學校。班主任要求，在畢業前不管學生找到工作沒有，必須“想辦法”把協議書簽掉，并蓋上公章。“如果簽不上，就拿不到畢業證。”小李清晰地記得班主任的這句話。

　　小李實習的公司不同意給他的《就業協議書》蓋章，他只好四處想辦法，但還是沒有蓋上章。

　　新疆一些高職學校和本科學校的畢業生在接受記者采訪時都表示，他們學校每年也有這種情況。“只要在《就業協議書》上蓋了公章就行，學校不會去追究協議書的真假，甚至連編號都不看。”另一所高職學校的畢業生小馬說，每名畢業生的《就業協議書》上的編號是不一樣的。幾個月前，他把自己的《就業協議書》拿到他哥哥的單位蓋了公章，協議書上填寫了自己和另外兩位同學的名字，用的是一個編號，隨后上交了學校，竟然通過了。據他介紹，像他這樣的情況在同學中很普遍。

　　一些畢業生為了能在《就業協議書》上蓋章，除了到處托人幫忙外，有的甚至還刻假公章，花錢找公司蓋章者也大有人在。

　　學校稱純屬個人行為

　　針對此種就業率摻假行為，新疆這些高校的負責人均表示：我們沒有這種要求，可能是個別院系或專業為提高就業率而做的，他們的行為不代表學校。

　　這些學校的就業指導處有關人員還明確表示：學生畢業證與《就業協議書》沒有任何關系，只要學生成績合格，繳齊相關費用，就可以畢業。

　　據小李所在學校的相關人員分析，除了可能是某些院系或專業為提高就業率而采取的個別行為外，也不排除班主任說這些話的可能，因為有的學生多次不參加學校組織的招聘會，簽不上《就業協議書》，所以給學生施加一種壓力。

　　新疆某高職院校的班主任則透露，學校每年都要與各院系簽訂《畢業生就業目標責任書》，各院系或專業隨后把責任目標分解到各班。“最后的結果就是，班主任成了畢業生就業的第一責任人，完不成任務或達不到目標，班主任必須要負責任。”但該班主任的這番話卻在該校學生就業指導處相關人員那未得到證實。他們信誓旦旦對記者說：“學校每年確實有就業目標，但我們從來沒有跟各院系強制簽訂目標責任書。沒與院系簽訂目標責任書，哪來的與班主任簽訂責任書？”

　　而據記者了解，高職院校在推薦、介紹自己時，該校高就業率一直都是最大的亮點。小李所在學校的介紹資料上就寫道：畢業生就業率在95%以上。還有幾所學校稱，他們畢業生的就業率在98%以上。正是靠著這樣高的畢業生就業率，一些學校才能招來眾多學生。

　　相關部門認為該做法不對

　　據教育部門的人介紹，此情況是從2004年以后出現的。當時教育部規定高校年度招生計劃與畢業生就業率掛鉤后，一些民辦大學開始出現這種情況。隨后，一些高職院校和少數本科院校也開始出現這種情況。

　　新疆社科院一位研究人員表示，高校畢業生就業率摻假將會誤導國家就業政策的制定、學校專業的合理設置以及招生人數的確定，這對學生是一個傷害。

　　他認為，學校只有從教學質量上下功夫，才能解決學生生源和學校知名度的問題。況且畢業生就業率本身就是一個動態的數據，每年的情況都會出現變化，不能做為長期衡量一所學校整體狀況的主要數據。

　　新疆維吾爾自治區人事廳有關人員則表示，如果學生知道哪些高校存在這種情況，可直接向他們反映，他們將展開調查。(記者　王瑟）