從2004年開始，新加坡的多所私立學(xué)校“榮登”中國教育涉外監(jiān)管網(wǎng)的“留學(xué)預(yù)警”榜。相關(guān)統(tǒng)計顯示，截止到2009年所有牽涉學(xué)校倒閉、禁止招收國際學(xué)生等國外院校的數(shù)量達(dá)到50所學(xué)校，新加坡就占據(jù)了24所。最近，新加坡《海峽時報》報道“新加坡布魯克斯商學(xué)院”，因公然頒發(fā)澳洲皇家墨爾本(RMIT)的假文憑，而遭到新加坡教育部吊銷執(zhí)照。目前有超過200名的國際學(xué)生在這次事件里受到影響。新加坡公立大學(xué)在亞太乃至世界范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)地位都是相當(dāng)高的，那么其私立教育到底怎么了？

　　自由市場優(yōu)勝劣汰

　　新加坡教育部一直把私立教育歸并為私營產(chǎn)業(yè)，只要擁有合法的營業(yè)許可，租兩間辦公室就可以辦一個學(xué)校了。至于師資質(zhì)量、收費標(biāo)準(zhǔn)基本不予干涉，所教授的課程只需向教育部備案就可以“開張營業(yè)”了。這給很多不良私校業(yè)者鉆了空子。

　　“雙認(rèn)證”無法代表教學(xué)水平

　　目前我們看新加坡私校都看“雙認(rèn)證”：“SQC”(素質(zhì)級教育)主要是對學(xué)校內(nèi)部管理的一種認(rèn)可。鼓勵私立教育加強內(nèi)部的管理、提高工作效率、增強競爭力定期做的一種評估。 “Case Trust”(消協(xié)保障計劃)獲得這個認(rèn)證是私立學(xué)校可以招海外學(xué)生的必要前提。如果發(fā)生學(xué)校倒閉等狀況的時候，可以保障學(xué)生的經(jīng)濟(jì)利益。但是，迄今為止還沒有一個認(rèn)證可以代表新加坡私立學(xué)校的教學(xué)水平。

　　教育部將為私校立法

　　新加坡教育部預(yù)計在本月正式向國會提交私校教育法案，法案通過后將成立私校理事會執(zhí)行管制措施。據(jù)悉新的制度將把私立學(xué)校劃分成不同等級，根本上區(qū)分現(xiàn)有的300多所私立學(xué)校的優(yōu)劣。但是法案的設(shè)立也會帶來負(fù)面影響，今后一兩年內(nèi)私立學(xué)校的倒閉數(shù)量可能會有所上升。

　　擇校進(jìn)行“三比”

　　比規(guī)模：新加坡土地資源有限。只有認(rèn)社會可度高的學(xué)校才會建獨立校園。

　　比合作學(xué)校：新加坡私校本身只頒發(fā)“大專”文憑，所以私校的本科、碩士學(xué)位課程都是代理國外大學(xué)的課程。合作大學(xué)的排名高也意味著這所私立學(xué)院的質(zhì)量好。

　　比人數(shù)、校齡：當(dāng)?shù)貙W(xué)生就讀“全日制課程”的人數(shù)和建校時間也是很好的參考依據(jù)。通常當(dāng)?shù)貙W(xué)生多的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量較好，社會認(rèn)可度也高。

　　總體來說，新加坡的私立教育還是相當(dāng)不錯的,憑借著新加坡其金融、航運、旅游等優(yōu)勢，很多學(xué)生通過著其在私立學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識，畢業(yè)后也有很好的發(fā)展。所以“貨比三校”還是很有必要的。□文/董李吉(上教留學(xué)新加坡部項目主管)