昨日是北京大學對獲得2010年度“校長推薦”資質的中學及校長名單，進行公示的最后日期，這一名單與北大招生網站上公布的沒有發生任何變化。其中北京地區的中學有四所，擁有的推薦名額最多，共可推薦12名至16名考生。

　　11月16日，北大招辦通過其招生網正式公布了獲得2010年“中學校長實名推薦制”的中學以及校長姓名，同時公布了相應中學的推薦名額。這39所高中均為各省份的示范性中學，也就是通常意義上的重點高中。在13個試點省份中，江蘇有10個中學獲得了校長推薦資質，但每所中學只有一個推薦名額，北京四所中學共獲得了12個至16個推薦名額。在試點省份里，吉林和新疆獲得推薦資質的中學最少，均只有一所。

　　13個試點省份中包括北京、天津和重慶三個直轄市，其余11個省份獲得推薦資質的中學也多集中在省會城市。如河南(2所)、湖北(3所)、湖南(4所)、陜西(2所)、吉林(1所)、新疆(1所)，這6個省份的所有中學均地處省會城市。其余的一般也是在副省級城市或另一中心城市，如廣東有兩所中學分別在廣州(1所)和深圳(1所)；浙江分別在杭州(2所)和寧波(1所)；黑龍江則分別在哈爾濱(1所)和大慶(2所)，只有江蘇相對分散，但經濟相對落后的蘇北只有淮陰中學。

　　- 個案

　　22人專家組慧眼選中5學生

　　東北師大附中公布獲得推薦學生名單，綜合素質考查通過學生獲得的證書認定

　　昨日，東北師大附中公布了獲得推薦資格的名單，這所中學有5個推薦名額，從結果上看有2男3女，最終22名專家從10名學生中選出了這5人。他們是陳軍、胡楠、高傳萍、徐婧馨和黃子健，其中只有胡楠是文科生。

　　依照東北師大附中在其網站上發布的程序，首先要在學生自愿申報的基礎上通過初審，按1：2的比例向專家組推薦面試學生。在面試環節，分別包括陳述、專家問答、專家組成員獨立打分、按面試成績向大學推薦學生。專家組成員由學校領導、學校專家咨詢委員會成員和高三年級核心組成員組成。

　　此前，該校在校內公布了推薦原則，高三年級符合下列條件的學生可自愿申請：1、成績優異，原則上要求學習成績文、理排名前10%；2、綜合素質全面；3、有突出的個性特長。共有20多名學生申請。學校按照申請學生的綜合成績排序，選出綜合排名靠前的10名同學進入面試，這份名單上包括2名文科生和8名理科生，其中8人是女生。

　　《吉林日報》昨日報道東北師大附中校長李楨的說法稱，目前該校高三年級有理科生1400多人、文科生不到400人。鑒于北大是國內的頂尖高校，校方認為成績排名前10%還是比較合理的，大概一百五六十名的學生都有機會申請。綜合素質主要是考查學生是否有社會責任感，要有很強的組織、協調能力，例如是否參加過學校的社團、是否進行過社會實踐等，考查主要是通過學生在校期間獲得的各種證書來認定。

　　- 對話

　　“不是特意挑選偏才怪才”

　　南京師范大學附屬中學推薦的匡超，是首批獲得校長推薦的學生，被媒體冠以“獲得推薦第一人”的名號。昨日，該校校長王占寶表示，校長推薦制不是要推薦偏才怪才，校長推薦制讓他“累并快樂著”。

　　新京報：你在推薦中還是強調了匡超學習成績好。

　　王占寶：校長推薦制中強調不是特意去挑選偏才怪才，其實所謂的偏才怪才很難成為大才，我們還是希望推薦的學生在綜合發展的基礎上有學科專長、而不是特意去尋找偏才怪才，這是一個錯誤的導向。

　　新京報：理想中的推薦人選還應有哪些素質？

　　王占寶：責任感，自主發展的意識和能力。責任感就是強調對自己、他人、社會、國家和自然的責任感。

　　新京報：為什么18日你們就公示了推薦名單呢？

　　王占寶：你是說我們推薦得怎么那么早吧？其實我們學校每年都要開展自主招生和保送生的推薦，這項工作不是專門為北大這個項目開展的，我們在確定北大、清華等高校的自主招生和保送生推薦名額，“校長實名推薦”只是這個環節中的一環，我們早就開始了這方面的推薦工作。

　　新京報：有聲音說中學校長在推薦過程中會遇到金錢和人情關系的介入，你遇到這類情況了嗎？

　　王占寶：北大的這種試水象征意義遠大于實際意義。都說要改變現在的高考模式，雖然這離理想中的模式還有差距，但北大邁出了這一步。我可以很負責任地說，沒有任何人干涉過，沒有任何人過來跟我說過情�，F在有廣泛的公眾參與，可以有效地監督，讓那些想說情的人不敢輕易說情。(本報記者 郭少峰)