晨報訊　前天,南京市三十四中學(xué)200多名高二學(xué)生參加了鼓樓中專學(xué)校漂流瓶愛心公益者協(xié)會組織的“你我健康青春同伴教育”活動。引來南京大學(xué)海外學(xué)院的澳大利亞教師考察團(tuán)30名教師的觀摩。

　　據(jù)澳大利亞昆士蘭中文教師協(xié)會會長慧女士介紹，澳大利亞是首創(chuàng)同伴教育的國家,此后同伴教育流行于英美等國。同伴教育是利用同伴朋友間的相互影響力,通過發(fā)展青少年的自我教育和自助群體，抵御來自社會和媒介消極影響的一種生動、有效的青春期性健康教育和艾滋病預(yù)防教育。這一方式改變了青春期性教育中傳統(tǒng)教育者和受教育者之間的溝通障礙。由于教育的雙方都是青少年，具有更多的共同語言和“經(jīng)驗范圍”，有利于坦誠平等的交流。

　　活動結(jié)束后, 澳大利亞教師考察團(tuán)對鼓樓社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院關(guān)于同伴教育活動的結(jié)合創(chuàng)新表示贊同，對志愿者無私奉獻(xiàn)的精神給予很高的評價。會長慧女士說，十年前，她來中國內(nèi)地時發(fā)現(xiàn)青少年性教育非常匱乏，這次來感覺變化很大。很多中學(xué)生已經(jīng)能坦然面對青春期健康話題，不再談性色變，對于性教育也不再排斥了。她說，在澳洲從八年級(相當(dāng)于我國初二年級)開始普及性知識教育，也就是說，大于13歲的青少年對于處理和異性之間的問題，他們的心理都足夠成熟，這就避免了一些尷尬的社會問題。這次來中國，她發(fā)現(xiàn)了巨大的變化，但和澳洲還有點(diǎn)差距，她希望中國的孩子心理成熟的步伐能盡快趕上生理成熟的步伐。

　　作者：孫文