沒有被學校正式辭退，卻被教育局列入“9月1日后不在崗”

　　揭陽市揭東縣曲溪鎮9名代課教師的名字，近日出現在揭東縣教育局關于代課教師名單的公示名冊表(二)上，與表(一)其他代課教師不同的是，他們被注明：9月1日起不再在崗。這9名代課教師中，阿文(化名)曾作為唯一的代課教師評上2004至2005年度揭東縣優秀教師。阿文反映，他們并沒有被學校正式辭退，卻糊里糊涂成了“9月1日后不在崗”，甚至可能失去參加2009年1月10日廣東省“代轉公”招錄考試的報考資格。

　　校長承諾保留在崗資格

　　阿文在曲溪鎮任代課教師十多年，她進修了大專學歷，有小學教師資格證。阿文說，她每月領300元工資，只指望有朝一日能轉成公辦教師。

　　阿文一開始在幼兒園代課，2006年起在一所全日制小學代課，教一、二年級數學。8月25日，新學期即將開始，學校通知她回校集中，參加教師大會布置新學期工作。阿文說，2006年以前，她受聘為代課教師都會拿到一張表格，寫明某學校該學期聘請她為代課教師。2007年起代課教師都不再由鎮教育組聘請，由學校根據各自需要聘請，沒再給過這種類似聘書的表格，都是口頭協議。新學期開學前，校長讓她到校集中開會，按慣例說明新學期學校還讓她繼續代課。

　　阿文說，8月28日，她接到校長電話，稱鎮教育組開會了，說代課教師先不安排。當時校長表示，如果安排了就通知她到校上課，即使不安排上課，也保留在崗代課資格。她放心地在家等消息。

　　“在職”讓他們有口說不清

　　接受采訪的表(二)中的其他一位代課教師都講述了和阿文同樣的經歷。9月11日，他們均被各自學校的校長召回學校，填寫《揭陽市代課教師登記表》。代課教師阿雪(化名)說，9月11日她被召回校時，除了填表，校長還安排她教新學期二年級品德課，新學期任教課程也一并填進了該表。阿雪說，校長當時告訴她，等安排好，就通知她來上課。她至今仍在等。

　　這些代課教師說，當他們了解到,按照《廣東省人民政府辦公廳印發廣東省解決中小學代課教師問題工作方案的通知》和《關于在經濟欠發達地區中小學代課教師中首次招錄公辦教師的通知》，“代轉公”報考條件為：2008年9月1日前，在本縣域內公辦全日制普通中小學校連續代課一學年及以上，現仍在教學崗位上代課的未達到國家法定退休年齡的代課教師。他們意識到，“保留代課資格”可能只是一句空話。

　　阿文等代課教師向學校、曲溪鎮教育組、揭東縣教育局咨詢，結果卻未明朗。這些代課教師認為，以往學期，有時要等開學后看學生人數、公辦教師請假情況再聘請代課教師。廣東省解決中小學代課教師問題的政策剛好在9月份開學不久時出臺，“現仍在職”的規定，讓他們這些未被安排上課的代課教師有口說不清。

　　政策與基層情況有出入

　　羊城晚報記者就此事采訪了曲溪鎮教育組組長羅賽石。羅賽石說，代課教師由學校在編制內根據實際需要聘請。代課教師具有臨時性，聘請與辭退往往是口頭協議。據介紹，曲溪鎮是揭東縣城，公辦教師多，加上今年全縣招考了700多名公辦教師，曲溪鎮的教師處于超編狀態。曲溪鎮上學期在職的代課教師18名，新學期學生人數比上學期減少，各學校根據需要，只聘請了其中9名。羅賽石稱，學校一定沒有承諾可以讓沒有繼續代課的教師參加“代轉公”考試，因為他們能不能報考，現在就連教育組都還沒接到文件，也不清楚。

　　羅賽石提出一個問題：政策的制訂與基層的情況往往有相脫離之處，如果廣東省解決代課教師的政策在今年的6月份出臺，并以6月份在職為條件，而不是以9月1日為界限、以新學期仍在職為條件，那么，就不會出現9月1日前在職代課教師因為新學期不在職而失去轉公的機會。 記者 楊媛