近日在全國(guó)“兩會(huì)”上，很多代表、委員提出，大學(xué)生就業(yè)難，難在大學(xué)生在就業(yè)的過(guò)程中遭遇了很多的門(mén)檻，比如學(xué)歷方面的門(mén)檻、工作經(jīng)歷方面的門(mén)檻甚而還有地域門(mén)檻、性別門(mén)檻、專業(yè)門(mén)檻等等，在大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)僧多粥少的特殊時(shí)期，這些困擾人的門(mén)檻阻礙了不少大學(xué)生順利就業(yè)。破解大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題，關(guān)鍵是要少一些門(mén)檻，多一些服務(wù)。

　　少一些門(mén)檻，多一些服務(wù)，先是用人單位要有合理的用人選才機(jī)制。大學(xué)生就業(yè)遭遇門(mén)檻阻礙之困，表面上看是大學(xué)生不能適應(yīng)用人單位的需要，實(shí)際上卻暴露出用人單位在人才選拔和使用上的本末倒置。就拿工作經(jīng)驗(yàn)這道門(mén)檻來(lái)說(shuō)，真正優(yōu)秀有經(jīng)驗(yàn)的人才，既不是哪個(gè)公司想要就能要到的，也不是從天上掉下來(lái)的，而是需要用人單位給他們實(shí)踐的時(shí)間和操作經(jīng)驗(yàn)的積累才能成長(zhǎng)起來(lái)的。用人單位自己都沒(méi)有跨過(guò)這道檻，弄明白其中的道道，卻用門(mén)檻來(lái)阻攔應(yīng)聘的大學(xué)生。千萬(wàn)不要在設(shè)門(mén)檻限制大學(xué)生就業(yè)的同時(shí)，也限制了自己選才用才。

　　少一些門(mén)檻，多一些服務(wù)，再就是有關(guān)部門(mén)要開(kāi)動(dòng)腦筋，多提供服務(wù)。現(xiàn)在，政府和學(xué)校都在千方百計(jì)地幫助大學(xué)生就業(yè)，但人才市場(chǎng)里設(shè)置的大學(xué)生就業(yè)門(mén)檻，嚴(yán)重挫傷了大學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)就業(yè)的信心與決心。一些學(xué)校在幫助大學(xué)生克服就業(yè)難問(wèn)題方面，既缺乏深入仔細(xì)調(diào)查后總結(jié)出來(lái)的可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)和成果，也沒(méi)有規(guī)避用人單位設(shè)置門(mén)檻的途徑和方法，導(dǎo)致了學(xué)校的幫助之舉始終難收成效。而對(duì)于用人單位所設(shè)的門(mén)檻，有關(guān)部門(mén)沒(méi)有明確規(guī)范的管理和限制的規(guī)定，導(dǎo)致了用人單位在設(shè)置用人門(mén)檻上隨心所欲，想怎么設(shè)就怎么設(shè)。正是由于有關(guān)部門(mén)管理的不到位，用人單位才會(huì)以各式各樣的門(mén)檻來(lái)把那些急切希望得到工作崗位的大學(xué)生拒之門(mén)外。

　　少一些門(mén)檻，多一些服務(wù)，大學(xué)生自己還得要過(guò)“心理檻”。現(xiàn)在，不少大學(xué)生在求職時(shí)，對(duì)用人單位設(shè)下的門(mén)檻大都很茫然，對(duì)自己要去的單位、要從事的行業(yè)一無(wú)所知。當(dāng)面對(duì)用人單位所設(shè)置的門(mén)檻時(shí)，只是自知委曲，把氣撒在用人單位設(shè)門(mén)檻的不公正上，卻回避了自身的不足；進(jìn)而對(duì)自己的能力產(chǎn)生了懷疑，使自己投身社會(huì)的信心嚴(yán)重受挫，以至于許多應(yīng)聘大學(xué)生連簡(jiǎn)歷都不知道投給誰(shuí)，在應(yīng)聘的路上獨(dú)自徘徊，無(wú)所適從。而當(dāng)自己與用人單位對(duì)“口徑”時(shí)，又不能從大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀出發(fā)，提出了讓用人單位無(wú)法接受的工作和薪水條件。所以說(shuō)，大學(xué)生就業(yè)要跨過(guò)用人單位設(shè)置的門(mén)檻，先要跨過(guò)自己給自己設(shè)置的心理門(mén)檻。

　　化解大學(xué)生就業(yè)難，需要政府、學(xué)校、用人單位和大學(xué)生共同努力，多提供方便，少設(shè)置門(mén)檻；多換位思考，少埋怨對(duì)立，從而實(shí)現(xiàn)社會(huì)資源和人才資源的最優(yōu)配置。井水明