7月17日下午5時，南寧市五一西路一幼兒園門口，張貼著一張“孩子被老師用封口膠綁手腳”的告示，引來眾家長圍觀爭論。家長稱，孩子是在一個舞蹈班上因頑皮而遭此對待；當(dāng)事老師則說，只是言語教訓(xùn)并沒有實(shí)際動作。雙方爭執(zhí)不下時，兩名受訪的小孩表示，在跳舞中“被老師綁住腳”。

　　家長貼告示稱孩子被老師綁

　　五一西路幼兒園門口的這張紅底黑字的告示稱，幾名孩子在該幼兒園上舞蹈興趣班時因?yàn)轭B皮“被老師用封口膠綁手、綁腳”。該告示是黃女士和周女士所寫，她們稱在事發(fā)后沒得到園長的滿意答復(fù)，才想到要將小孩被綁的事公之于眾。

　　黃女士說，7月16日，她到幼兒園接孩子時，無意中聽到和兒子同班的一個小朋友說她兒子被老師綁手。她詢問兒子是怎么回事。兒子便說，上課時不聽話就被老師用封口膠綁手腳。周女士的女兒和黃女士的兒子是同一個班，周女士也從女兒口中聽到了同一個說法，但她開始沒在意，以為老師只是在孩子臉上貼獎勵性的五角星之類。后來，“有5個小朋友說了同樣的事”。

　　7月16日下午，家長們將情況反映到園長處，園長答應(yīng)調(diào)查后給他們一個答復(fù)。當(dāng)天晚上，家長們得到的答復(fù)是“老師只是言語教訓(xùn)，沒有實(shí)際動作”。家長們對此答復(fù)不滿意。

　　老師表示只是言語教訓(xùn)

　　家長在幼兒園門口貼大字報很快引來園長出面，兩名家長和媒體一起獲邀進(jìn)到幼兒園會議室，就此事作進(jìn)一步的溝通和說明。園長還將當(dāng)事老師韋老師也叫到了會議室。

　　韋老師否認(rèn)了家長關(guān)于綁孩子的說法，她的解釋是“只是言語教訓(xùn)”。韋老師說，她因?yàn)橛兄鴱?qiáng)烈的責(zé)任心，希望孩子們盡快排練成功舞蹈并匯報給家長們看，達(dá)到自己預(yù)期的效果，她對部分不認(rèn)真的孩子說過“不聽話就要綁手腳”這樣的話。接著，韋老師承認(rèn)她的言行過激，愿就此向家長和孩子道歉。

　　園長也強(qiáng)調(diào)說，希望老師如實(shí)講述當(dāng)天事發(fā)的過程，并勇于承認(rèn)錯誤，誠懇道歉。

　　攝像機(jī)記錄孩子證言

　　一邊堅(jiān)稱孩子被綁，一邊辯稱只是言語恐嚇，家長和園方就該問題爭執(zhí)不下。為了向媒體證實(shí)事情的真實(shí)性，黃女士說，16日下午她到自己孩子所在的教室求證時，孩子們紛紛說有這事。該班的班主任周老師也表示，她親眼看見5名孩子一起反映被綁的情況。

　　接著，電視臺的記者當(dāng)眾播放了一段他們采訪到的資料，這是他們在幼兒園放學(xué)時對幾名當(dāng)事孩子進(jìn)行的采訪錄像。畫面中，一名受訪的小男孩說他曾被老師綁腳，“因?yàn)樯险n時腳沒有并攏”。另一名小女孩則說，她跳舞時因?yàn)槟_動了，她的腳被老師綁住。孩子們還表示，還有其他同學(xué)也被綁過。(南國早報 盧大清 高望 康青春)