花錢“挨戒尺” 打兇了不干

　　成都市民陳玉香花巨資將學(xué)習(xí)很差的兒子送到成都一家教育咨詢中心接受“反傳統(tǒng)教育”。陳玉香說，當(dāng)初雖然同意教育咨詢中心進行“戒尺教育”，但沒料到兒子會被老師毒打。一怒之下，陳玉香夫婦將該中心告上法庭，要求退還當(dāng)初繳納的32400元教育費，同時以人身傷害為由，要求賠償3萬元。昨日，金牛區(qū)法院已正式受理此案。

　　花3.24萬元 想“改造”調(diào)皮兒子

　　13歲的兒子小銳剛上初一，不但調(diào)皮，學(xué)習(xí)成績很也差。陳玉香偶然看到成都一家教育咨詢中心的廣告，對其“反傳統(tǒng)教育”很感興趣。今年4月5日，她和丈夫前去考察，中心負責(zé)人找來一群學(xué)生“現(xiàn)身說法”，并舉例說某學(xué)生以前不愛學(xué)習(xí)，現(xiàn)在卻每天主動學(xué)英語……陳玉香夫婦動了心，在合同上簽字，同意把兒子送來進行“反傳統(tǒng)教育”。合同中規(guī)定，這種教育方式造成的一切后果由陳玉香夫婦負責(zé)。隨后，陳玉香支付32400元的“教育基金”。

　　“反傳統(tǒng)教育” 就是被打和干活

　　陳玉香夫婦向小銳的學(xué)校請了長假。第二天，小銳就去教育咨詢中心學(xué)習(xí)報到了。很快，他就領(lǐng)教了“戒尺教育”。陳玉香稱，她后來得知，今年5月25日，中心的3名教師輪流用竹板打小銳的頭、胳膊、脖子，打了差不多2小時，直到竹板開裂為止。小銳被打得全身是傷，晚上還被安排在辦公室的地板上睡覺。第二天一早，小銳醒來后感覺眼前發(fā)黑，冒冷汗、耳鳴。隨后，他被帶去中江縣進行“行動教育和超遠距離磨難教育”——到該中心教師唐竟成家里干農(nóng)活。小銳說，他被威脅不準(zhǔn)告訴父母，否則后果嚴重。

　　兒子被打 父母起訴學(xué)校并索賠

　　一個月后，小銳要回學(xué)校進行期末考試。回家后，小銳對挨打的事只字未提，可到“開學(xué)”時卻堅決不愿再去教育咨詢中心學(xué)習(xí)。在陳玉香的追問下，小銳終于說出原因。隨后，心痛不已的陳玉香夫婦將教育咨詢中心起訴到金牛區(qū)法院，要求解除合同，退還“教育基金”32400元，同時以人身傷害為由要求賠償3萬元。昨日，金牛區(qū)法院已正式受理此案，將擇日開庭審理。

　　公司宣稱 問題少年就是要打

　　昨日，記者電話聯(lián)系上該教育咨詢中心，一名工作人員稱，對小銳被打并不知情。記者隨后進入中心網(wǎng)站，該公司自稱為“中國反傳統(tǒng)全才教育機構(gòu)”“中國差生特訓(xùn)中心”。記者從去年另一名家長控訴該中心的報道了解到，中心負責(zé)人曾表示校方行為都是家長授權(quán)，“戒尺教育”是特殊教育方式，“教育問題少年，不打是不行的”。

　　○律師說法

　　這是體罰違反法律規(guī)定

　　四川鼎立律師事務(wù)所律師施俊英認為，雖然家長明確表示同意“戒尺教育”，但其理解的應(yīng)是“訓(xùn)誡教育”。“這種教育方式類似于軍訓(xùn)，只是同意給予子女合適的教訓(xùn)，讓其聽話，并不是要求對孩子進行毒打。同時，《未成年人保護法》中明文規(guī)定，學(xué)校在教育學(xué)生的過程中不能體罰，嚴禁以改革的名義損害青少年健康，家長和中心簽訂的合同明顯違反了這一強制性規(guī)定，屬于無效合同。”(陳太富 記者 袁鉦鉦 實習(xí)生 唐玉梅)