你是省級組織，我是中央機構，考級機構亂人眼；去年考5級，今年考8級，功利心催生“跳級”怪象……日前，湖北省藝術考級火熱進行中，全省有3萬余名參與者。藝術考級在普及藝術教育的同時，也傳來一些不和諧的聲音。

　　想“跳級”者比比皆是

　　湖北藝術職業(yè)學院和省群藝館考級委員會秘書長夏世亮感嘆，雖然考級和升學脫了鉤，但為了考級而考級的事件越來越多，功利心態(tài)催生出不少怪異現(xiàn)象。“去年，我的孩子考過鋼琴5級，今年想考8級，行嗎？”在考級報名現(xiàn)場，記者聽到不少這樣的聲音。夏世亮介紹，這樣的家長不占少數(shù)，他們希望孩子早點通過10級(最高級別)，于是，想“跳級”的人越來越多。

　　為制止這種現(xiàn)象，省文化廳今年出臺一個新規(guī)，5級以后原則上不能“跳級”。

　　省音協(xié)古箏專業(yè)委員會主席吳青指出，有些家長為了讓孩子順利通過考級，除了考級曲目外，不讓孩子練其他曲目。而一些培訓點的考試，因為利益等因素也配合家長的功利心態(tài)，重視考級曲目的教學，忽視基本功的訓練。

　　藝術考級機構各自為政

　　“怎么現(xiàn)在的藝術考級機構這么多，有湖北省音協(xié)組織的，有武漢音樂學院的，還有中央音樂學院等省外機構組織的？到底哪家單位正規(guī)，該如何為孩子選擇？”這是眾多家長的疑慮。

　　一位家長告訴記者，有些跨省考級機構工作人員承諾，只要交錢就能保證通過，再難的級別也行。“如果是這樣，考級的意義在哪？它的含金量還有嗎?”這位理性家長明確表示，這樣的考級，不會讓孩子參與。但是，也有家長表示，如果該機構出示的考級證書是正規(guī)的，他們會考慮讓孩子參加。

　　采訪中，漢口一家舞蹈學校的徐老師說，每年，各個考級機構都會來此搶生源，給老師不同的回扣。有的考級機構為了迎合老師，亂發(fā)考級優(yōu)秀教師證書。“我的學生有時在這個考級點沒有通過7級，可是換個考級點卻通過了，這說明考級機構各自為政，沒有統(tǒng)一的考級標準。”

　　據(jù)介紹，經(jīng)過審批，今年我省藝術考級機構增加到3家，分別是省音樂家協(xié)會考級委員會，湖北藝術職業(yè)學院和省群眾藝術館考級委員會，武漢音樂學院考級委員會。

　　考級應多些平常心

　　在今年的考級中，我省年齡最小者是四齡童，最大者是70多歲的老人。據(jù)介紹，隨著藝術教育的普及，不少幼童、老人也參加藝術考級，尤其是老人，他們參加考級純粹是愛好藝術，檢驗一下自己的水平。有專家這樣評價，“希望更多的青少年向爺爺奶奶學習，考級少些功利心，多些平常心。”

　　尤西真今年63歲，是棗陽市二中的退休教師，今年他參加了二胡考級。退休后，閑不住的他想給自己找點事情做，于是迷上了二胡。通過3年的勤學苦練，尤西真想驗證一下自己的水平，就報考了二胡八級。考場上，《洪湖隨想曲》、《二泉映月》曲聲終了，來自省音樂家協(xié)會的考官給出的成績是“優(yōu)秀”。 (本報記者邵娟)