繼“奧數(shù)”之后，“華杯賽”去年又被叫停

　　早報訊 “那些競賽得獎的孩子，能力真的比其他孩子強(qiáng)嗎？為什么民辦初中要把這些競賽作為挑選學(xué)生的標(biāo)桿？”面對即將到來的民辦初中招生，有家長開始為沒送孩子上競賽培訓(xùn)班而懊惱不已。

　　本周日，“希望杯”復(fù)賽將如期開考，這個繼“奧數(shù)”、“華杯賽”之后的又一數(shù)學(xué)賽事，是否成為學(xué)生優(yōu)先進(jìn)入民辦中學(xué)的新“跳板”？

　　［現(xiàn)象］

　　母親后悔

　　沒送女兒上培訓(xùn)班

　　“我的想法是，應(yīng)該給孩子一個快樂的童年，所以從小學(xué)開始，我沒有讓女兒參加任何競賽培訓(xùn)班，我女兒的成績照樣很優(yōu)秀�！秉S女士的女兒在杭州一所不錯的小學(xué)讀六年級，學(xué)習(xí)成績一直在班上遙遙領(lǐng)先，而女兒在舞蹈方面的天賦，更是她的驕傲。對于沒讓女兒參加培訓(xùn)班的決定，黃女士一直津津樂道，但現(xiàn)實(shí)很殘酷，當(dāng)今年上半年女兒面臨小升初擇校問題時，問題浮出水面。

　　“我想讓女兒上民辦初中，但所有學(xué)校都表示，類似的全優(yōu)生太多了。”雖然黃女士對女兒和女兒的能力有足夠的信心，但事實(shí)卻讓她心涼了半截：當(dāng)她帶著女兒去民辦初中自薦時，所有學(xué)校的答復(fù)都是——必須參加“搖號”，如果沒搖上，那就進(jìn)不了，除非是杭外的推薦生，或者有數(shù)學(xué)競賽的獲獎證書。

　　對此，黃女士相當(dāng)自責(zé)，并開始懷疑起了自己當(dāng)初的決定：“我之前的那些想法是不是都錯了？是不是因為我的后知后覺，才讓女兒失去了上民辦中學(xué)的機(jī)會？”當(dāng)記者聯(lián)系上這位母親時，她只說了一句話：“這事我不想再提了，真的太讓我傷心了�！�

　　“希望杯”突然火了

　　“要不是去年‘華杯賽’停了，之前根本不知道有這么個‘希望杯’，既然其他數(shù)學(xué)競賽都被叫停了，那就讓孩子去考一下‘希望杯’吧。”在一些專做“奧數(shù)” 和“華杯賽”培訓(xùn)的老師眼里，“希望杯”是不太入流的，但事實(shí)上，“希望杯”的資歷也不算淺。記者在網(wǎng)上查了一下，“希望杯”全稱為：小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽，今年已經(jīng)是第七屆了。

　　據(jù)一些老師透露，為了不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，杭州教育部門曾下過通知，不允許學(xué)校組織學(xué)生集體參加這次比賽，這雖然讓“希望杯”的身份有些尷尬，但并不影響它在家長中的熱度。初賽前，一些針對“希望杯”的培訓(xùn)班突然冒了出來，而很多原本參加“奧數(shù)”和“華數(shù) ”培訓(xùn)班的孩子也轉(zhuǎn)投“希望杯”門下�！胺凑�都是數(shù)學(xué)競賽，‘華杯賽’能考，‘希望杯’應(yīng)該也能考吧�！焙芏嗉议L抱著這樣的想法，讓孩子報名參加了今年的 “希望杯”，但3月份的初賽，卻讓不少孩子碰了一鼻子的灰。

　　陳禹軒，五年級學(xué)生，課外也參加了幾個“奧數(shù)”、“華數(shù)”的培訓(xùn)班，但這次“希望杯”初賽，陳禹軒只考了55分(滿分120分)，剛夠上復(fù)賽的分?jǐn)?shù)線。“感覺題目很不對路，有些題完全沒見過�！标愑碥幩�說的“對路”，是指他在課外培訓(xùn)班里學(xué)的那些專題和公式。

　　“希望杯”初賽一共20道題，滿分120分，全是填空題。陳禹軒說，他做題時一般都先判斷這道題屬于哪種類型，然后去套專題的公式，實(shí)在做不出來時，他就湊一下，但這套適用于“華杯賽”的路數(shù)對“希望杯”并不管用。

　　沒參加培訓(xùn)班的孩子進(jìn)復(fù)賽了

　　“相比較而言，‘希望杯’的題目更貼近生活一點(diǎn)，不像‘華杯賽’那樣，不同的專題都有各自的公式，只要判斷出題目屬于哪類專題，按公式套上就行�！爆F(xiàn)代實(shí)驗小學(xué)的數(shù)學(xué)老師李琰給記者舉了個例子，比如這次“希望杯”初賽的第7題要求學(xué)生判斷哪個圖形屬于“中心對稱圖形”，“雖然是沒教過的知識點(diǎn)，但題目的前半部分解釋了什么是中心對稱圖形，學(xué)生可以根據(jù)這部分材料理解這個知識點(diǎn)，并作出判斷�！�

　　李老師說，現(xiàn)在不少競賽培訓(xùn)班的訓(xùn)練方式，已經(jīng)讓學(xué)生們在解題時產(chǎn)生了思維定勢，“最直接的體現(xiàn)是，在做專題訓(xùn)練時，學(xué)生都能做出來，但當(dāng)一堆題目混在一起時，他們可能就做不出來了，或者明明有更簡單的方法，他非要去套那個公式。”

　　今年“希望杯”初賽的第6題，要求學(xué)生計算商家的利潤，因為“百分比”是六年級才學(xué)的知識點(diǎn)，陳禹軒說他完全沒看懂題目是怎么回事。但同班另一個沒參加課外培訓(xùn)班的孩子卻說：“這道題我做出來了，平時商場打折時我就是這么算的�！边@個孩子沒有參加培訓(xùn)班，他同樣拿到了復(fù)賽資格。

　　［探究］

　　家長：想拿競賽證書當(dāng)入學(xué)“跳板”

　　雖然不少家長已經(jīng)意識到了，這些培訓(xùn)班對孩子的思維并沒有太多實(shí)質(zhì)性的提高，但在升學(xué)節(jié)骨眼上，這樣的培訓(xùn)班到底“上”還是“不上”，成了家長們相當(dāng)頭痛的事。采訪中，一位五年級女生的媽媽告訴記者，女兒在少年宮的培訓(xùn)班里學(xué)得還不錯，但每次在學(xué)校的數(shù)學(xué)考試卻只能考50多分：“真不想讓她再花時間在培訓(xùn)班里了，但萬一拿個獎，就能直接進(jìn)民辦初中了，誘惑確實(shí)很大。”

　　和這位家長的想法一樣，很多學(xué)生和家長都覺得，通過“搖號”進(jìn)入民辦初中，成功與否，在主觀上很難把握，但競賽獲獎就不同了，孩子跳一跳，說不定就“夠”著了。那么，今年究竟有多少學(xué)生報名參加了“希望杯”？因為“華杯賽 ”停賽，今年“希望杯”的參賽人數(shù)是不是要比往年多？記者撥通了“希望杯”浙江賽區(qū)組委會的電話，但一位姓徐的負(fù)責(zé)人不愿意透露任何與“希望杯”相關(guān)的信息，并且直接掛掉了電話。

　　據(jù)悉，“希望杯”復(fù)賽結(jié)果會在4月底前公布。記者發(fā)現(xiàn)，這個時間剛好在民辦初中招生之前。

　　學(xué)校：“希望杯”只能作為參考

　　在家長中間，流傳著這樣一種說法：在熱點(diǎn)民辦中學(xué)招生時，杭外考試的準(zhǔn)考證、“華杯賽”獲獎證書、雛鷹金獎獎?wù)碌�，這些都是可以跳開“搖號”，直接進(jìn)入民辦中學(xué)的“通行證”。那么，現(xiàn)在“華杯賽”停了，“希望杯”管用嗎？

　　“我媽媽已經(jīng)去學(xué)校問過了，說是可以的�！辈稍L中，不少孩子這樣告訴記者，對此，家長們顯然早有準(zhǔn)備。而在“希望杯”浙江賽區(qū)的官方網(wǎng)站上，也專門提到了這樣一句：“將向全省各地市重點(diǎn)初中報送小學(xué)四、五、六年級獲獎學(xué)生名單，以供今后錄取時參考�！�

　　那么，對于今年才嶄露頭角的“希望杯”，民辦初中們是否真的認(rèn)可呢？

　　“所有學(xué)校都希望能招到好的生源，如果擺在面前的都是全優(yōu)生，我們怎么判斷哪些學(xué)生更優(yōu)秀呢？這些競賽肯定是我們參考的因素�！辈稍L中，一位民辦中學(xué)的校長表示，因為今年取消了“華杯賽”，“希望杯”會作為參考條件之一，但由于大多數(shù)學(xué)生今年都是第一次參加“希望杯”，所以最后還要視情況而定。

　　但也有學(xué)校否認(rèn)了這一說法。“其他學(xué)校我不太清楚，但在我們學(xué)校，像‘希望杯’這樣非官方組織的競賽、單學(xué)科競賽，只能作為參考�！眴⒄�中學(xué)校長歐自黎說，為了招到優(yōu)質(zhì)生源，民辦初中在招生時確實(shí)會采取一些‘土政策’，但并非像家長們所說的那樣可以跳開“搖號”。

　　●記者手記

　　誰是數(shù)學(xué)競賽背后推手

　　校長們的話可能會讓很多家長失望了，但一些家長并不甘心，他們始終認(rèn)為，多一張證書就是多一個籌碼，即使“希望杯”不能像它的前輩那樣，讓孩子直接進(jìn)入民辦初中，但在同等條件下，有獎的人肯定是占優(yōu)勢的吧。

　　在采訪中，有幾個問題曾讓記者很疑惑：“希望杯”的組辦方為何如此低調(diào)？為什么不愿透露與賽事相關(guān)的任何信息？記者曾與幾位媒體同行探討過這個問題，有人認(rèn)為，這樣的比賽，即使媒體不關(guān)注，知道的也是大有人在，但如果媒體關(guān)注過多了，說不定哪天也像“奧數(shù)”、“華數(shù)”一樣被禁了，那組辦方就沒錢賺了。竊以為，這種猜測最為靠譜。

　　但是，就算“希望杯”在不久后也被禁了，難道就不會有下一個“夢想杯”“雛鳥杯”冒出？只要學(xué)校選拔學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)不改變、家長的教育觀念不改變，“奧數(shù)”和各種各樣的“杯”就會永遠(yuǎn)“陰魂不散”。

　　事實(shí)上，已經(jīng)有家長開始意識到這些競賽培訓(xùn)的弊端，但迫于升學(xué)、讀民辦的壓力，很多人還在忍痛堅持著。讓人慶幸的是，學(xué)校的選拔標(biāo)準(zhǔn)正在悄悄地發(fā)生變化，無論是“希望杯”只能作為參考，還是名校停招競賽金獎得主，都在向?qū)W生、家長傳遞這樣一種信息：把眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn)，笑到最后的，才是真正的勝利者。　　□本報記者 金婕