2009年全國高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)將達611萬，比今年增加52萬，就業(yè)形勢嚴峻。上海交通大學就業(yè)中心發(fā)現(xiàn)，9月到11月就業(yè)形勢變化很明顯。9月各單位招聘基本按原計劃進行，11月招聘發(fā)生較大變化，部分單位出現(xiàn)取消、凍結(jié)、減緩招聘的現(xiàn)象。最先受到金融危機影響的是跨國企業(yè)，目前延伸到跨國公司的國內(nèi)企業(yè)。受影響的行業(yè)從原來的金融、房地產(chǎn)行業(yè)延伸到制造業(yè)，國內(nèi)中小企業(yè)也受到較大影響。

　　鑒于目前的就業(yè)形勢，許多高校想方設(shè)法為促進大學生就業(yè)做努力。

　　復旦大學

　　面向全國就業(yè)

　　校就業(yè)辦近期提出并實施了“立足上海、面向全國、輻射長三角”的思路，大力開拓學生赴江浙等長三角地區(qū)就業(yè)的渠道。學校主動邀請上海周邊省地市的人事官員來校介紹當?shù)氐娜耸抡�策和工作環(huán)境，與有意向面向長三角就業(yè)的學生對話座談、定向推薦。學校也派出從事就業(yè)指導工作的老師，赴長三角相關(guān)省、市、縣的人事部門掛職，了解當?shù)仄髽I(yè)單位實際運作，掌握第一手的信息和需求。

　　同濟大學

　　請校友伸援手

　　近日，同濟大學校園內(nèi)舉行了兩場特殊的招聘會，一個名叫“同濟大學浦東校友會招聘會”，另一個是“同濟大學深圳校友會招聘會”，招聘單位的負責人均是校友。浦東、深圳都是中國經(jīng)濟最發(fā)達的地區(qū)之一，利用兩個地區(qū)校友資源，可以直接擴大畢業(yè)生的就業(yè)需求。招聘會上，校友所在的企業(yè)還表示，愿意為存在經(jīng)濟困難、就業(yè)困難，以及來自四川地震災(zāi)區(qū)的大學生提供一對一的就業(yè)幫扶。另外，同濟的建筑專業(yè)聞名天下，該校的教師與許多房地產(chǎn)公司、建筑類企業(yè)都有諸多的關(guān)系，學校提出鼓勵教師發(fā)揮人脈資源，向畢業(yè)生提供就業(yè)信息。

　　華東師大

　　分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷

　　該校已向第一批近800位校友發(fā)出郵件。這些校友都是學校精挑細選出來的，基本都已是本地企事業(yè)單位資深的人力資源經(jīng)理，并且掌握了一定的崗位信息資源。華東師大校園網(wǎng)上也發(fā)出了《為在校學生提供就業(yè)信息》的公告，希望校友們給予崗位信息的回執(zhí)。同時，校友會還將在校友論壇上開辟畢業(yè)生專場，邀請世界 500強人力資源部門的負責人介紹擇業(yè)技巧，并請一些私企老板“現(xiàn)身說法”，與畢業(yè)生分享自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。學校還會通過各種渠道，繼續(xù)征集就業(yè)信息。

　　上海大學

　　幫助學生定位

　　學校加強了對學生的職業(yè)指導，就業(yè)工作教師幫助學生調(diào)整好就業(yè)的心態(tài)，幫助他們準確定位。隨著外地生源在招生比例中的不斷提高，積極開拓外地就業(yè)市場，動員學生回家鄉(xiāng)就業(yè)，并通過多種途徑將外省市的就業(yè)信息提供給畢業(yè)生。學校還強調(diào)就業(yè)指導的方法，既讓學生明白目前就業(yè)形勢不容樂觀，又不造成他們的恐慌心理。

　　上海師大

　　跳出就業(yè)“框框”

　　校學工部就業(yè)指導中心主任曹誠說，從目前的市場需求來看，幼教老師和小教老師的缺口較大。因此學校鼓勵非師范類專業(yè)學生積極報考教師資格證、學前教育上崗證，實現(xiàn)更大范圍的就業(yè)。學校還舉辦了名校長論壇、女企業(yè)家進校園、勞動法知識普及等多場職業(yè)教育講座，幫助大學生順利進入市場。同時開設(shè)網(wǎng)絡(luò)職業(yè)課堂和職業(yè)咨詢室，為畢業(yè)生提供幫助。

　　上海海洋大學

　　教師擔當“獵頭”

　　為吸引更多企業(yè)來校招聘，學校還想方設(shè)法調(diào)動教師資源。自10月以來，學校已委派教師參加高校、人才服務(wù)機構(gòu)等舉辦的招聘會達8次之多。在前不久松江大學園區(qū)7校聯(lián)合舉辦的畢業(yè)生招聘會上，上海海洋大學的老師當起了“獵頭”，還把數(shù)十家用人單位“拉”到了自己的校園招聘會上。

　　上海電機學院

　　寒假照常辦公

　　校就業(yè)辦主任孫利鋼說，學校充分發(fā)動教師、校友、家長等各方面的力量，鼓勵院系教師尋找就業(yè)崗位，并給予一定獎勵。學校還要求專業(yè)導師在負責指導學生畢業(yè)設(shè)計的同時，要對學生提供就業(yè)指導，學校還打算舉辦“校友單位”專場招聘會。這個寒假里，學校的就業(yè)辦公室不關(guān)門，并將成立一支市場開拓隊伍，前往各區(qū)人才中介以及各個開發(fā)區(qū)主動“跑市場”。

　　建橋?qū)W院

　　聯(lián)動機制促就業(yè)

　　作為一家民辦高校，該校推出“召開畢業(yè)生家長會、組織校園招聘會、舉辦企業(yè)宣講會”的“三會”聯(lián)動辦法，為畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)。該校舉辦的招聘會，與名校主動“錯位”。招聘會進校設(shè)攤的大多是中小企業(yè)，所提供的崗位大多很適合高職高專的學生。這種供需對接的招聘方式，提高了畢業(yè)生被錄用的成功率。

　　相關(guān)鏈接

　　擇業(yè)技巧點撥

　　交大就業(yè)中心為畢業(yè)生走好擇業(yè)第一步提出了若干建議：

　　- 正確認識就業(yè)形勢，積極參加宣講會和招聘會，珍惜每一次就業(yè)機會。

　　- 合理定位，要根據(jù)自己的個性、能力、興趣和價值觀，做出合理的職業(yè)選擇，不把求職的目光僅盯在發(fā)達區(qū)域。

　　- 積極創(chuàng)業(yè)和繼續(xù)深造。自謀創(chuàng)業(yè)不僅可以為自己解決就業(yè)，還為他人創(chuàng)造了就業(yè)機會。經(jīng)濟低迷時期也正是繼續(xù)求學的大好時機，通過繼續(xù)學習可延緩就業(yè)壓力，還可提高自身的能力和素質(zhì)。記者 張炯強 錢瀅瓅