主持人：在人才招聘會(huì)上，幾乎所有的用人單位都喜歡招熟練工，有的干脆打出“有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的招聘語。“工作經(jīng)驗(yàn)”這道無形的“門檻”，把不少畢業(yè)生擋在了大門之外，讓他們覺得很無奈。他們不禁要問——誰來為我們創(chuàng)造工作經(jīng)驗(yàn)？

　　初出校門求職難

　　浙江工商大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生小袁在校期間學(xué)習(xí)非常努力，成績在班上排名靠前，拿過獎(jiǎng)學(xué)金，本來他對就業(yè)抱有很大信心，但最近趕了幾場招聘會(huì)后，他有點(diǎn)泄氣了。

　　“差不多所有的公司都喜歡招有工作經(jīng)驗(yàn)的人，我和那些工作過幾年的人競爭一個(gè)崗位，成功的機(jī)會(huì)很小。”受挫幾次后，小袁感到很迷茫。

　　我們發(fā)現(xiàn)，很多用人單位在招聘人才時(shí)都強(qiáng)調(diào)工作經(jīng)驗(yàn)，如某軟件公司招聘軟件工程師，學(xué)歷雖然只要大專以上，可工作經(jīng)驗(yàn)卻要求至少2年以上。畢業(yè)生們只能把實(shí)習(xí)經(jīng)歷或社會(huì)實(shí)踐搬出來，不過這些往往被用人單位忽略。

　　浙江工業(yè)大學(xué)機(jī)電學(xué)院學(xué)生劉輝抱怨說，大學(xué)生在校期間根本沒有機(jī)會(huì)積累工作經(jīng)驗(yàn)，只有臨近畢業(yè)才會(huì)聯(lián)系單位實(shí)習(xí)，但時(shí)間很短，學(xué)不到太多東西。“如果在校期間，學(xué)校或社會(huì)能為我們提供到一線見習(xí)的機(jī)會(huì)，哪怕將來不能留下來，也可以積累工作經(jīng)驗(yàn)，至少我去應(yīng)聘時(shí)會(huì)更有底氣。”他說。

　　企業(yè)想降低培養(yǎng)成本

　　用人單位為什么不喜歡招應(yīng)屆畢業(yè)生？說白了，是為了降低人才的培養(yǎng)成本。

　　恒生電子股份有限公司人力資源部經(jīng)理唐茂華說，他們期望大學(xué)生有工作經(jīng)驗(yàn)，畢竟有經(jīng)驗(yàn)就知道在實(shí)際的工作中該如何操作，而且對公司的工作流程、工作規(guī)范等都比較了解，明白怎么盡快地融入公司、投入工作。“工作經(jīng)驗(yàn)并不是必須的應(yīng)聘條件，但是有經(jīng)驗(yàn)肯定更有優(yōu)勢。”

　　某企業(yè)負(fù)責(zé)人直言不諱地說，企業(yè)招聘人才是為了創(chuàng)造更多的效益，可是剛畢業(yè)的新人往往連基本的工作規(guī)范都不懂，他們在大學(xué)里學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，不過這些往往不能與企業(yè)實(shí)際相銜接，需要一個(gè)磨合的階段。

　　應(yīng)屆畢業(yè)生在為人處事等“軟件”方面也需要學(xué)習(xí)和適應(yīng)。這位負(fù)責(zé)人說，如果每一個(gè)新人都要企業(yè)花大量時(shí)間去培訓(xùn)，那么公司的成本支出就太高了。

　　多方合力掃除“門檻”

　　不可否認(rèn)，當(dāng)前高等教育中存在一個(gè)問題：課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)際脫軌，大學(xué)生需要在一線歷煉后才能真正“畢業(yè)”。盡管學(xué)校、社會(huì)以及大學(xué)生本人已經(jīng)積極在尋找實(shí)習(xí)、實(shí)踐的機(jī)會(huì)，但仍然存在著時(shí)間短、效果不佳等問題。

　　所幸的是，“經(jīng)驗(yàn)門檻”已經(jīng)引起多方關(guān)注。在金融危機(jī)下，社會(huì)各界紛紛創(chuàng)造機(jī)會(huì)，幫助大學(xué)生盡快融入社會(huì)，積累工作經(jīng)驗(yàn)。

　　前不久，浙江工業(yè)大學(xué)舉行了一場大學(xué)生實(shí)習(xí)見習(xí)招聘會(huì)，35家企業(yè)提供了1400多個(gè)崗位，涉及建筑、機(jī)械、環(huán)保、文秘、旅游等各個(gè)行業(yè)，3000余名在校大學(xué)生前來應(yīng)聘，場面的火爆程度絲毫不亞于畢業(yè)生的就業(yè)招聘會(huì)。

　　日前，在中國計(jì)量學(xué)院聯(lián)合團(tuán)省委、杭州市青年企業(yè)家協(xié)會(huì)等單位舉行的見習(xí)招聘會(huì)上，西子聯(lián)合控股、杭鋼、娃哈哈集團(tuán)等90多家企事業(yè)單位帶來了2300多個(gè)見習(xí)崗位，不少大一學(xué)生也來參加。

　　高校在專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式等環(huán)節(jié)的改革也在進(jìn)行，實(shí)踐教學(xué)得到加強(qiáng)。浙工大軟件學(xué)院開展“校企合作”的辦學(xué)模式，專業(yè)方向與企業(yè)需求共建，教學(xué)計(jì)劃根據(jù)專家意見不斷調(diào)整，聘請60多位企業(yè)高管和技術(shù)骨干為學(xué)生上課，指導(dǎo)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)設(shè)計(jì)，這些舉措使得85%的專業(yè)與社會(huì)需求對口，畢業(yè)生很受用人單位歡迎。

　　面對“經(jīng)驗(yàn)門檻”，大學(xué)生也該以積極的態(tài)度面對。“不能老是怨天尤人，而要抓住一切機(jī)會(huì)參加實(shí)習(xí)實(shí)踐，在一線提高自身綜合素質(zhì)，從而提高就業(yè)的競爭力。”浙工大畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任黃新敏說。