讓大學(xué)生在學(xué)校進(jìn)入就業(yè)實(shí)戰(zhàn)

　　學(xué)生能否有更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)在珠海一些高校成了教師的責(zé)任

　　大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)靠什么增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力？北師大珠海分校發(fā)展規(guī)劃處處長戴偉博士說：“動(dòng)手能力！”記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，盡管今年就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率不高，但在大學(xué)4年中打工、兼職等有較多實(shí)踐機(jī)會(huì)的學(xué)生比較容易“著陸”。

　　靠關(guān)系就業(yè)，不再占首位

　　吉林大學(xué)珠海學(xué)院副院長申元東告訴記者，吉大珠海學(xué)院09屆畢業(yè)生目前已簽約和已有就業(yè)意向的約占37.8%，其中10%的人平時(shí)就有較多的實(shí)踐。他說：“上海一份調(diào)查報(bào)告顯示，本科畢業(yè)生就業(yè)因素中，家庭社會(huì)關(guān)系占第一位。但在我們?nèi)ツ甑谝粚卯厴I(yè)生通過實(shí)習(xí)基地解決就業(yè)的占第一位，達(dá)19%，家庭社會(huì)關(guān)系只占17%，居第二位�！�

　　學(xué)外語的小馮利用業(yè)余時(shí)間在珠海的外語培訓(xùn)學(xué)校打工3年多，獲得學(xué)校青睞，今年的就業(yè)去向已全然不愁。北師大珠海分校國際傳媒設(shè)計(jì)學(xué)院09屆畢業(yè)生王毅、羅凱是學(xué)�！吧虉�(chǎng)”上的活躍分子，大三時(shí)開設(shè)自己的公司。據(jù)稱，北師大珠海學(xué)院一半的商鋪由學(xué)生經(jīng)營。

　　了解社會(huì)少，期望值過高

　　珠海高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心主任閻武認(rèn)為，打工可以幫助學(xué)生了解市場(chǎng)規(guī)則，對(duì)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)都有幫助。閻武還是珠澳大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的評(píng)委，他說：“比賽落選項(xiàng)目明顯的通病就是非常地想當(dāng)然，顯然是學(xué)生對(duì)市場(chǎng)較陌生�！贝鱾ゲ┦空J(rèn)為，中國大學(xué)生就業(yè)難并不是畢業(yè)生總量太多，中國大學(xué)生比例并不高，主要是心態(tài)問題。大學(xué)生的毛病是不了解社會(huì)，期望值過高。在大學(xué)期間打過工、兼過職的學(xué)生對(duì)社會(huì)、企業(yè)有正確的認(rèn)識(shí)。　　

　　吉林大學(xué)珠海學(xué)院因此特別強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時(shí)間長達(dá)1年。北師大珠海分校強(qiáng)調(diào)“基礎(chǔ)強(qiáng)、外語強(qiáng)、動(dòng)手能力強(qiáng)”，實(shí)習(xí)期也有半年。戴偉說，企業(yè)更欣賞那些打工、實(shí)習(xí)中不僅動(dòng)手還動(dòng)腦的學(xué)生。北師大珠海分校管理學(xué)院的一位學(xué)生在金蝶軟件公司實(shí)習(xí)時(shí)，主動(dòng)為企業(yè)及他們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手做了一個(gè)市場(chǎng)分析，他們的軟件在哪一地區(qū)、哪些企業(yè)使用，這些企業(yè)為什么用A或用B。企業(yè)恍然，他們還從未想過這個(gè)問題。金蝶將這名學(xué)生留在公司。管理學(xué)院通過實(shí)習(xí)找到就業(yè)路徑的學(xué)生約占15%-20%。北師大珠海分校信息技術(shù)學(xué)院去年就業(yè)率達(dá)97.83%，被實(shí)習(xí)基地吸納的約占一半，而且工資不低。

　　教師績(jī)效獎(jiǎng)，掛鉤就業(yè)率

　　北師大珠海分校信息技術(shù)學(xué)院是珠海所有高校中最早開拓實(shí)習(xí)基地的學(xué)院，2003年信息技術(shù)學(xué)院與珠海金山軟件簽下了實(shí)習(xí)基地的協(xié)議。院長彭望碌說：開始只是為了實(shí)習(xí)，并沒有想到與就業(yè)掛勾，這批學(xué)生畢業(yè)時(shí)就業(yè)非常順利。學(xué)院因此設(shè)置專門機(jī)構(gòu),為大學(xué)生在校期的實(shí)習(xí)開拓基地。現(xiàn)在信息技術(shù)學(xué)院的實(shí)習(xí)基地有150多個(gè)。除實(shí)習(xí)基地外，所有老師接受的課題項(xiàng)目都帶一組學(xué)生共同完成，每屆學(xué)生大約都有1／3的人參與過這種實(shí)踐活動(dòng)。彭望碌說：“只要做過項(xiàng)目，找工作都容易�！毙畔⒓夹g(shù)學(xué)院在06級(jí)學(xué)生中設(shè)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)班，學(xué)院從企業(yè)接的真實(shí)項(xiàng)目就在這個(gè)實(shí)驗(yàn)班里做，完全按照國際標(biāo)準(zhǔn)流程。這讓學(xué)生在學(xué)校已進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)。據(jù)稱，這批學(xué)生明年才畢業(yè)，可眼下已有企業(yè)來“訂貨”。

　　北師大珠海分校和吉林大學(xué)珠海學(xué)院教師的績(jī)效獎(jiǎng)與學(xué)生就業(yè)率掛鉤，拓展實(shí)習(xí)基地、讓學(xué)生有更多動(dòng)手機(jī)會(huì)就成了全體教師的責(zé)任。

　　吉林大學(xué)珠海學(xué)院去年第一屆畢業(yè)生通過實(shí)習(xí)基地解決就業(yè)的占第一位；北師大珠海分校信息技術(shù)學(xué)院去年就業(yè)率達(dá)97.83%，被實(shí)習(xí)基地吸納的約占一半……　　文/本報(bào)記者 林丹