記者近日采訪時了解到，地震后蘭州市三縣中有不少中小學校的校舍不同程度受損。暑假即將來臨，在40多天的假期里，各縣區(qū)地震中受損校舍維修重建工作進展如何？記者調查發(fā)現(xiàn)，因為歷史欠賬太多，震后損傷比較大，很多學校的危房改造和修建面臨不少困難。

　　永登：學生每天要走4小時

　　記者去采訪的時候，永登縣大同鎮(zhèn)中心小學的一排教室已經動工拆建了，校園里一片狼藉，磚頭和柴草胡亂地堆放著。正在拆除的墻體上裂開了很寬的縫隙，教室墻體外面是用磚頭砌成的，可以清楚看到磚頭之間的裂縫。

　　大同鎮(zhèn)中心小學的大部分校舍建于1983年，都是磚木結構的平房。汶川地震中，所有的教室都成了危房，只有校門口的遠程教育室安然無恙。

　　“地震后，經過協(xié)商，北同小學同意把辦公室騰出來給我們學校的學生上課用，5月27日，全校學生都分流到了離這里4里遠的北同小學。”大同鎮(zhèn)中心小學校長孫景剛說。

　　“搬過去后，上課還是我們自己的老師，班級也是原來的班級，但考慮到學生安全問題，每天早上學生要在我們學校門口集合，由各班班主任帶隊集體去北同小學上課，中午下課帶回到校門口再放學回家吃飯，下午也是如此，這樣一來，每個學生每天要花4個小時走16里路，很不容易，也很麻煩。但這是唯一的辦法，我們必須保證學生安全。”孫景剛說，“爭取在開學前把校舍建好一部分。”

　　據(jù)介紹，永登縣全縣共有364所學校，近年來危房改造和校舍緊張問題一直是很嚴重的。汶川地震后，全縣新增危房6141平方米。目前，現(xiàn)有危房8891平方米，涉及35所學校，此外，圍墻受損需要維修的達3482米。要消除8891平方米危房，改擴建3600平方米校舍，需要投資1073萬元。

　　榆中：危房令校長提心吊膽

　　“雖然我告訴學生和家長說學校很安全，但我自己真的很怕出現(xiàn)不測。”榆中縣一悟小學校長宋姿遠談起“5·12”地震后學生在已成危樓的“后樓”中上了幾天課才撤出時，仍然心有余悸。

　　這所以革命烈士張一悟命名的完全小學是榆中縣一所直屬小學，始建于1951年，幾經周折，于1993年9月重新建校招生。現(xiàn)在學校共有2293名學生，分別在前樓、中樓和后樓3棟教學樓上課。“有些地方的墻體震前就有細小的裂縫，震后裂縫都連成線了。”宋校長說。

　　記者看到，后樓是一幢3層的教學樓，三樓的每個教室的墻體和樓頂上都有不同程度的裂縫，門周圍也有裂縫，房頂上被雨水滲濕的痕跡與裂縫交錯。“這些玻璃是在地震中震破的，有的碎片當時就掉了下來。”宋姿遠指著繪畫室門上一塊破碎的窗玻璃說。

　　據(jù)了解，在這次地震中，榆中縣共有城關鎮(zhèn)楊家莊小學、和平小學等52所學校不同程度地遭受地震災害，受災校舍面積達14976平方米，圍墻4244米，校門3座。

　　皋蘭：初一學生搬進高中教室

　　汶川地震后一個星期，因為教學樓出現(xiàn)裂縫，為安全起見，皋蘭縣第四中學初一年級的學生搬進了皋蘭一中高中的教室。“沒辦法，校舍本來就緊張。震后教學樓變成危房，只好先借用一中的教室。”皋蘭四中安校長告訴記者，四中作為縣一中“脫帽”后教育局直屬的第二所獨立初中，剛剛承擔招收縣城南半段初中學生的任務還不到3年，原來的教學樓無法使用，除了初一年級的學生搬入一中，其他兩個年級的學生暫時在平房過渡。

　　“這樣下去也不是長久之計，現(xiàn)在當務之急是解決好下學期新招學生的安置。”皋蘭縣教育局有關負責人在接受記者采訪時說，近年來雖然縣上不斷加大教育投入力度，但因為歷史欠賬太多，很多學校的危房改造和學校修建工作還是“很難根本性的解決”。