原本學(xué)習(xí)優(yōu)異的好學(xué)生，因?yàn)楦改戈P(guān)系的惡化，逃學(xué)、打游戲成了他發(fā)泄的唯一渠道。成績(jī)一落千丈后，他也放棄了學(xué)業(yè)，面對(duì)母親微薄的工資，他選擇盜竊來養(yǎng)活自己。在短短幾年間，他幾進(jìn)幾出看守所。2008年11月，他像往常一樣去學(xué)校盜竊，被發(fā)現(xiàn)后，他朝著老師胳膊狠咬了一口。

　　家庭破裂埋下陰影

　　這個(gè)昔日的好學(xué)生名叫梁強(qiáng)文，今年已經(jīng)24歲了，原本有個(gè)幸福的家庭，從小備受父母寵愛。因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)異，老師也非常喜歡他，是人人眼中的好學(xué)生。他本應(yīng)一帆風(fēng)順，走一條正常人該走的道路，可命運(yùn)卻給他開了一個(gè)大大的玩笑。

　　正讀初中時(shí)，梁強(qiáng)文發(fā)現(xiàn)父母關(guān)系微妙，有時(shí)父親甚至幾天不回家，母親獨(dú)自落淚的場(chǎng)景給他帶來了難以言述的痛苦。于是，梁強(qiáng)文開始逃學(xué)、打電玩游戲，成績(jī)很快一落千丈，面對(duì)老師、同學(xué)的幫助無動(dòng)于衷。

　　家庭最終還是破裂了，他的學(xué)業(yè)也無法繼續(xù)。

　　為減輕母親負(fù)擔(dān)盜竊

　　離開學(xué)校后，梁強(qiáng)文已經(jīng)15歲，靠母親微薄的工資養(yǎng)活自己，讓他覺得很沒面子�？墒且粺o技能，二無學(xué)歷，梁強(qiáng)文很難在社會(huì)上找到一份工作。有一天在外閑逛時(shí)，他竟鬼使神差地走進(jìn)一所小學(xué)，熟悉的校園讓他觸景生情，很快找到了教師辦公室。這個(gè)曾讓他害怕的地方，竟然只需輕輕一推，就走了進(jìn)去。他環(huán)顧四周，見無人后，竟心生邪念，將手伸向了老師的錢包。初次作案后，他忐忑不安，在家閉門不出，可依然沒有逃脫得了冰冷的手銬。因?yàn)槲闯赡辏�他只被勞�?dòng)教養(yǎng)一年。

　　出來后，梁強(qiáng)文愈加自閉，整日無所事事的他再次盯上了那些小學(xué)校園。偏僻的校園給他制造了一次又一次的機(jī)會(huì)，他也一次又一次地在小學(xué)與看守所之間來回。

　　盜竊被發(fā)現(xiàn)咬傷老師

　　2008年11月中旬的一天，梁強(qiáng)文又來到了一所小學(xué)門口。見門衛(wèi)不在，他大搖大擺地走進(jìn)學(xué)校，暢通無阻地來到了教師辦公室。環(huán)顧四周無人后，他像在自己家中一樣，先將老師桌上的皮包翻了一遍，再將能打開的抽屜搜了一遍，現(xiàn)金、卡都被他清洗一空。正當(dāng)他準(zhǔn)備偷走最后一包勝利品(一個(gè)裝著硬幣的喜糖袋)出去時(shí)，意想不到的事發(fā)生了。一個(gè)女老師推門而入，他當(dāng)場(chǎng)愣住，沒來得及裝進(jìn)口袋的硬幣撒了一地。女老師大喊“抓小偷！”并抓住他的衣服。狗急跳墻的他為抗拒抓捕，竟狠狠地咬了女老師一口，落荒而逃。但最終還是被聞?dòng)嵹s來的其他老師抓住了。

　　原以為自己只是小偷小摸，直到被告知自己的行為涉嫌搶劫時(shí)，梁強(qiáng)文才慌了手腳。近日，梁強(qiáng)文因涉嫌搶劫罪被常州市戚墅堰區(qū)檢察院提起公訴。今年24歲的他，等待他的將是第四次的收監(jiān)生涯。(文中人物系化名)　　通訊員 王晴　　快報(bào)記者 李夢(mèng)雅