參加高考并且成功考取，被大多數人視為人生起步階段最為關鍵的一步，它對于能否走進象牙塔的高考畢業生及其家長來說，意義重大。正在召開的甘肅省政協十屆二次會議上，省政協委員也將關注的目光投向了高考這一社會熱點。為此，蒙自福、張蔭林、周生、郭成錄等16位省政協委員向大會提交提案，就妥善解決“高考移民”現象，對高考志愿實行網上填報等問題進行了建言獻策。

　　網上公開志愿以便考生及時修改

　　提案名：《關于甘肅省高考填報志愿的幾點建議》

　　提案內容：2008年以前，高考填報志愿實行考后估分填報，從當年開始又改為高考成績公布后填報志愿，錄取過程中，一方面造成高分考生“扎堆”；另一方面造成名校控制線以上報考人數達不到計劃招生人數。由此出現“扎堆”高分學生落榜被調整到其他專業，而低分學生上了名校的不公平現象。

　　提案建議：全省實施網上分批多次公開填報或修改志愿。省招辦信息中心設立“志愿信息網頁”，在網上公開志愿，使考生看到當前在報考該校考生中的排名，看到自己的錄取情況，并讓考生通過網絡填報、修改志愿并提交電子文本的志愿。在填報志愿結束后，向社會公開各錄取學校第一志愿的填報情況。若有些信息不能公開的話，可通過技術設定，讓考生能夠看到自己在所報考第一志愿學校中的排名，以便使學生為并列二志愿或下一批次志愿學校的錄取或調整志愿做準備。此外，在網上公開考生的錄取狀態、投檔軌跡和錄取結果等，供考生查詢。

　　場外連線：就政協委員建議的高考志愿網上填報提案，省招辦相關負責人答復道，我省曾考慮過網上填報志愿一事，也曾向各市州招生辦公室征尋過實施意見，但由于目前我省邊遠地區許多地方不具備上網條件，網上填報條件尚不成熟。

　　此外，省招辦這位負責人提到，即使實行網上填報志愿，也不可能實現多次修改，因為這樣做只能加大考生志愿填報的隨意性，使所有考生均處于可隨時更改的狀態下，令公開的信息數據變動更加頻繁，只會進一步加大報考難度。

　　減少“高考移民”促進教育公平

　　提案名：《妥善解決“高考移民”問題，促進教育公平》

　　提案內容：近年來，“高考移民”現象呈愈演愈烈之勢，一些教育發達地區的考生，通過各種渠道將戶口和學籍遷移到教育欠發達地區參加高考，大量擠占了欠發達地區的招生名額。我省作為教育欠發達省份，是“高考移民”現象的受害省份，如不采取切實有效措施加以治理，就有可能成為“高考移民”案的多發省份。

　　提案建議：采取切實有效措施嚴防一些教育發達地區的考生假借各種名義遷移到我省參加高考，應加大打擊力度，由教育、公安、監察和民族事務委員會聯合把關，對參加普通高考的考生嚴格進行資格審查，以減少“高考移民”現象，保證我省的實際招生名額。

　　與此同時，通過扶持省內高校健康發展，以及與知名大學聯合在我省開辦分校等措施，擴充省內高校資源，以解決教育資源分配，促進教育公平。建議加大省內各地特別是欠發達地區的教育投入；加強師資隊伍建設，即加大對優秀教師資源的引進力度，讓更多教師“走出去”接受培訓和進修，以提高我省教育水平。

　　場外連線：省教育廳相關負責人告訴記者，為嚴防“高考移民”、違規更改考生民族成分和違規報名等現象，針對2009年的高考報名，已下發有關規定，要求公安、教育部門盡早摸底排查，加強戶籍管理，規范中學學籍管理，完善電子注冊制度，嚴格執行現行戶口遷移政策，規范公民辦理戶口遷移程序，堵塞管理漏洞。此外，我省在教師培育方面已連續多年實施農村特崗教師計劃，每年選拔近5000人赴邊遠農村地區任教。對于提案中提到的其他建議，該負責人表示待該提案批轉到省教育廳后將做認真商討和答復。(崔雪茜 朱婕 粟潔)