雖然“招生不看競賽成績”未能寫入省人大常委會剛剛通過的《江蘇省未成年人保護條例》，但減輕中小學生負擔、淡化“應試”氛圍卻依然是社會各界關注的焦點。在今年民盟江蘇省委向省政協十屆二次會議提交的集體提案中，就提出了“高考分數隱私化”的新建議。

　　“中小學生課業負擔過重是長期困擾基礎教育的難點，也是當前全面推進素質教育的嚴重障礙。”民盟江蘇省委副主委于琨奇向記者介紹說，“目前我省中小學生普遍存在學習時間過長、在校時間過多、睡眠時間過短、體育活動時間太少、作業量過大、考試頻繁、教輔資料過濫、學校生活枯燥乏味等問題，學生成了‘讀書蟲’。過重的課業負擔剝奪了兒童少年的童心與樂趣，阻礙了學生綜合素質的提升，嚴重影響著廣大兒童少年的健康成長。”

　　這種現象的形成，與教育體制有關，與當前對高考的宣傳也不無關聯。以往一到高考放榜，各家媒體都鉚足了勁地爭搶高考“狀元”的報道，而大量的對于高分的宣傳，在無形中給家長和學生制造了壓力，能否出“狀元”、學生升學率也成了學校比拼的資本。在這種環境下，學生課業負擔只會增加，很難減少。于琨奇告訴記者，民盟江蘇省委在提案中建議，政府應利用政策的約束力和影響力，干預或禁止新聞媒體對高考、中考狀元、學校升學率等方面的炒作和過分宣傳，實行“高考分數隱私化”，不制造“應試”氛圍，為實施素質教育營造良好輿論環境。

　　同時，對于省教育廳新出臺的中考抽科統考政策，民盟江蘇省委也非常關注并提出了一些建議。“雖然省教育廳規定各地不得打亂正常教學秩序以應對統一考試，不得加班加點增加學生負擔，不準搞頻繁考試和題海戰術，但仍有些中學擔心統考排名或變相排名會給學生和教師帶來新的更大的壓力。建議相關部門應予以高度關注，并加大監督力度。”(王 燁)