本報福州2月5日電(記者陳強)今后，福州大學城7所高校的大學生將可以自由地到其他學校去聽課，各校之間將實現(xiàn)課程互選、學分互認。這是福建省教育廳昨天出臺的《關于進一步推進福州地區(qū)大學新校區(qū)教學資源共建共享的若干意見》中的一大亮點。

　　福州大學、福建師范大學、福建醫(yī)科大學、福建中醫(yī)學院、福建工程學院、江夏學院(籌)和閩江學院等7所高校都位于福州市閩侯縣上街鎮(zhèn)的福州大學城，福建省教育廳決定以這7所鄰近的高校為試點，實行教學資源共建共享，以提高大學城的辦學效益。

　　為此，上述各校將全面推行以選課制為核心的學分制，建立開放、靈活的學籍管理制度，推行各校之間的課程互選、學分互認。所有課程在師資和教室容量允許的情況下，都應逐步對外開放。學生在教學計劃內(nèi)進行的跨校選課按學分收費，費用不由學生另行支付，而是由學生所在學校進行校際結算。

　　各校還將實行教師互聘，開放名師講座�；テ附處熆砂磳W期聘任，也可跨學年聘任，其教學工作量由派出高校認定，課時津貼由聘請學校發(fā)放。各校舉辦的名師和著名學者的報告或系列講座，應向其它學校開放，允許學生跨校選聽。在教學硬件方面，各校將開放圖書館、實驗室、實驗教學示范中心、測試中心等，允許師生向各校圖書館借閱圖書資料。

　　為實現(xiàn)專業(yè)上的優(yōu)勢互補，福建省教育行政主管部門鼓勵支持各校聯(lián)合創(chuàng)建人才培養(yǎng)改革創(chuàng)新實驗區(qū)，打破學校界限和學科壁壘，推動不同學校、不同學科的交叉融合，培養(yǎng)既懂經(jīng)營管理和外語，又有專業(yè)特長的復合型人才；鼓勵支持各校設立跨校互選的輔修專業(yè)和雙專業(yè)、雙學位，創(chuàng)造條件使學有余力的學生在完成第一專業(yè)學習任務的基礎上，輔修和選修另一專業(yè)，培養(yǎng)跨學科、跨專業(yè)的高素質(zhì)復合型人才。