林浩將回成都讀書(shū)，昨日，學(xué)校對(duì)他進(jìn)行了入學(xué)前的測(cè)試，結(jié)果是“語(yǔ)文沒(méi)有考好，數(shù)學(xué)比較簡(jiǎn)單”。昨日晚上，記者走進(jìn)了林浩一家在成都的家——指揮街53號(hào)的套三居住房，了解小英雄一家的近況。“有不少人關(guān)心林浩為什么不回映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)讀書(shū)，我們主要是考慮到成都的教學(xué)條件比當(dāng)?shù)睾玫枚啵�我和他媽媽希望把他培養(yǎng)成更優(yōu)秀的人才，不辜負(fù)全國(guó)人民的厚愛(ài)。”林父表示。

　　入學(xué)測(cè)試 林浩說(shuō)數(shù)學(xué)容易

　　昨日，鹽道街小學(xué)對(duì)林浩進(jìn)行了入學(xué)測(cè)試，測(cè)試時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。在辦公室里，林浩顯得非常活潑。數(shù)學(xué)對(duì)他來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，做起來(lái)比較順利。但在做語(yǔ)文試題的時(shí)候，他就沒(méi)有那么得心應(yīng)手了。根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，“虛弱”一詞，他怎么也寫(xiě)不起“虛”字。當(dāng)大人走近看的時(shí)候，他顯得不好意思，一邊說(shuō)“不要看字哈，字寫(xiě)得不好”，一邊用手將試卷捂起來(lái)。測(cè)試完以后，他的感覺(jué)“語(yǔ)文考得不好，數(shù)學(xué)比較簡(jiǎn)單”。

　　學(xué)校表示，測(cè)試試卷結(jié)果還沒(méi)有仔細(xì)分析，不過(guò)，由于映秀當(dāng)?shù)厥褂玫氖侨私贪娴慕滩模�而成都使用的是北師大版教材，所以林浩考得�?yīng)該不是很出色。

　　成都“安家” 走5分鐘到校

　　昨日傍晚，記者走進(jìn)林浩一家在成都的家——指揮街53號(hào)時(shí)，林浩正在和媽媽在大院里打羽毛球，滿頭是汗。林浩的爸爸林大坤坐在客廳里，手里拿著一疊林浩親自寫(xiě)好的、回給全國(guó)關(guān)心他的人的明信片。林大坤說(shuō)，之所以租住這套房子，主要是距離林浩讀書(shū)的學(xué)校近，“走路也就5分鐘”。

　　林大坤告訴記者，經(jīng)過(guò)朋友介紹，他在成都路橋公司找到了一份做建筑的工作，“對(duì)方已經(jīng)同意，但沒(méi)有見(jiàn)面，我想等幾天兒子入學(xué)安頓之后，就去上班。”至于待遇多少，他說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)有提，只有等工作了，看對(duì)方滿意程度給。另外，林浩的媽媽也準(zhǔn)備到一家保潔公司當(dāng)保潔員。

　　留在成都 接受更好的教育

　　“小英雄為什么不回老家汶川，在映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)讀書(shū)？”昨晚，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，林大坤向記者說(shuō)明了原因：“我們很想念家鄉(xiāng)，孩子也很想念家鄉(xiāng)。不回去有幾個(gè)原因，首先是老家只有兩間板房，一家人，還有奶奶，一起生活住不下。更主要的原因是，回到那里，想到當(dāng)時(shí)的情景，大人都難受，何況林浩這樣10歲的孩子，我們怕他承受不起這些壓力。”

　　林大坤還透露，留在成都還有一個(gè)原因就是成都的學(xué)校教育質(zhì)量好得多，希望林浩能接受更好的教育。

　　經(jīng)濟(jì)緊張 可以考慮廣告

　　據(jù)悉，去年9月，經(jīng)過(guò)各方協(xié)調(diào)，林浩到上海讀書(shū)，一家人也來(lái)到上海。據(jù)林浩父親介紹，在上海的時(shí)候，他們一家租了間40來(lái)平方米的房子，租金每月2000元。妻子到一家保潔公司工作，月收入只有1000元多點(diǎn)。自己到建筑工地打工，兩人的總收入只能基本夠交房租。而且上海的消費(fèi)水平高，再加上語(yǔ)言不通、想念家鄉(xiāng)等原因，他們一家又回到了四川。

　　媒體報(bào)道曾經(jīng)有不少?gòu)S家聯(lián)系林浩，希望借他打廣告，都被婉言拒絕了。林大坤表示，地震后，一家人都是“吃的老本”，經(jīng)濟(jì)壓力很大。他說(shuō)，以后再有商家聯(lián)系打廣告，只要是品牌好的，比如兒童用品、學(xué)習(xí)用品，“只要不對(duì)林浩有不良影響”，可以考慮。(賴波)