今年，太原市小學(xué)畢業(yè)生雖然比去年少了1000多人，但由于受取消借讀費(fèi)、整改公參民學(xué)校等政策的影響，今年“小升初”的形勢(shì)會(huì)更加嚴(yán)峻——

　　今年，太原市小學(xué)畢業(yè)生有57000多人，而全市初一年級(jí)的班數(shù)大概在1000個(gè)左右，這樣算下來(lái)，保證每個(gè)學(xué)生有一個(gè)公辦學(xué)位只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)。雖然畢業(yè)生人數(shù)比去年少了1000多人，但受取消借讀費(fèi)、整改公參民學(xué)校等政策的影響，今年太原市“小升初”形勢(shì)依然嚴(yán)峻。4日，本報(bào)記者就此進(jìn)行了采訪。

　　家長(zhǎng)都很著急紛紛提前聯(lián)系學(xué)校

　　這幾天，家住晉機(jī)宿舍的王紅焦慮不安，孩子今秋要上初中了，可她聽(tīng)說(shuō)很多中學(xué)今年很難進(jìn)，周圍不少家長(zhǎng)都開(kāi)始提前聯(lián)系學(xué)校。“我已經(jīng)跑了好幾個(gè)初中，把孩子的情況介紹了一下，但是學(xué)校表示還需要等教育部門的規(guī)定才能定下來(lái)。”“說(shuō)起來(lái)就生氣，我的孩子學(xué)習(xí)非常好，每次考試都排在班里前三名。往年像這樣的成績(jī)，上省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、山大附中都沒(méi)有問(wèn)題，學(xué)校會(huì)推薦。但今年，學(xué)校說(shuō)得靠家長(zhǎng)自己聯(lián)系。”家住并州路的李女士也很著急。

　　市教育局局長(zhǎng)馬兆興說(shuō)，太原市教育壓力最大的就是小學(xué)升初中，因?yàn)楦鞣N原因，太原學(xué)校發(fā)展落后于城市發(fā)展，學(xué)校布局不合理，優(yōu)質(zhì)教育缺乏，加之小學(xué)畢業(yè)生人數(shù)總量大，導(dǎo)致“小升初”問(wèn)題突出。

　　另外，取消借讀費(fèi)、整改公參民學(xué)校等政策，也使“小升初”形勢(shì)更嚴(yán)峻。

　　進(jìn)城務(wù)工人員子女仍須提供“四證”

　　2月6日，太原市教育局在春季新學(xué)期工作會(huì)議上宣布，按照教育部的部署，新學(xué)期開(kāi)始，太原市將取消義務(wù)教育階段借讀費(fèi)。

　　取消借讀費(fèi)意味著，一些家長(zhǎng)傾向于把孩子送到更好的學(xué)校去上學(xué)，村里的孩子想到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)校上學(xué)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子努力到中心城市上學(xué)，而中心城市的學(xué)生開(kāi)始向省會(huì)城市聚集。“今年安排城市孩子上初中都有一定的困難，如果再有借讀生蜂擁而入，太原市‘小升初’會(huì)成為什么樣子，不敢想象。”太原某初中校長(zhǎng)表示。

　　那么，是否進(jìn)城務(wù)工子女原來(lái)靠“四證”(一年以上暫住證、家長(zhǎng)婚育證明和原戶籍所在地教育行政部門、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或?qū)W校證明、家長(zhǎng)工作單位證明)就讀的政策會(huì)就此終止呢？

　　對(duì)此，市教育局基教處負(fù)責(zé)人表示，今年，太原仍然需要進(jìn)城務(wù)工子女提供“四證”才能安排入學(xué)，而且指定學(xué)校入學(xué)。有“四證”的進(jìn)城務(wù)工子女到指定學(xué)校上學(xué)，不會(huì)收借讀費(fèi)。其他非本市戶籍的小學(xué)畢業(yè)生，需在太原接受初中教育的，可到有空余名額的學(xué)校借讀，今年也不需要交借讀費(fèi)。

　　目前還不知道今年有多少進(jìn)城務(wù)工人員子女要到太原上初中，可預(yù)知的是，這部分學(xué)生肯定會(huì)給太原“小升初”帶來(lái)不小的壓力。

　　公參民學(xué)校停止招生初中學(xué)位需要補(bǔ)充

　　今年，太原“小升初”還面臨著取消部分公參民學(xué)校之后學(xué)位補(bǔ)充的問(wèn)題。根據(jù)規(guī)定，今秋開(kāi)學(xué)，全市所有20所公參民學(xué)校完成全面清理規(guī)范，部分學(xué)校將被撤銷，這意味著，全市初一的班數(shù)將隨之減少。

　　目前，省實(shí)驗(yàn)中學(xué)已明確表態(tài)，他們學(xué)校的公參民學(xué)校令德中學(xué)今年肯定不會(huì)繼續(xù)招生，這就需要學(xué)校增加初中學(xué)生的學(xué)位。隨之而來(lái)的是辦學(xué)場(chǎng)地、教師等相關(guān)問(wèn)題的解決。其余幾所公參民學(xué)校是繼續(xù)辦下去，還是停止招生，還需要看學(xué)校的整改情況。

　　各縣(市、區(qū))每年至少新增2所優(yōu)質(zhì)初中

　　面對(duì)“小升初”壓力，市教育局提出，今年首先要重新劃分義務(wù)教育階段的學(xué)區(qū)，確保全市適齡兒童和小學(xué)畢業(yè)生都有一個(gè)公辦學(xué)校學(xué)位。另外，今年起，用三年左右時(shí)間，各縣(市、區(qū))每年至少新增2所優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校。

　　馬兆興表示，通過(guò)這些措施，再加上今后幾年小學(xué)畢業(yè)生人數(shù)的減少，“小升初”壓力也會(huì)減小。(王冠興)