中新網(wǎng)3月20日電 據(jù)教育部網(wǎng)站消息，近日，中央編辦、教育部和財政部聯(lián)合下發(fā)通知，針對國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于制定中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)意見，提出進一步落實要求。通知在加強和完善中小學(xué)教職工編制管理方面做出五方面要求，并指出，教育部門將對于擠占、挪用和截留中小學(xué)教職工編制等情況進行專項督察。

　　通知要求，各省級機構(gòu)編制部門加強中小學(xué)教職工編制的總量調(diào)控與統(tǒng)籌使用。針對城鎮(zhèn)學(xué)校大量接收進城務(wù)工人員子女和不同學(xué)段學(xué)生規(guī)模變化等情況，結(jié)合本地實際，調(diào)整和使用本地區(qū)中小學(xué)教職工編制。

　　通知指出，各省（區(qū)、市）要進一步改進農(nóng)村中小學(xué)教職工編制核定工作。根據(jù)義務(wù)教育實行“以縣為主”管理體制的需要，解決部分農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)教職工編制偏緊的問題，在縣域范圍內(nèi)和總量控制的基礎(chǔ)上，參照縣鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)核定農(nóng)村中小學(xué)教職工編制，且必須用于農(nóng)村中小學(xué)教職工。

　　通知規(guī)定，各地要從滿足教育教學(xué)基本需要出發(fā)，對承擔(dān)示范和實驗任務(wù)以及山區(qū)、湖區(qū)、海島、牧區(qū)和教學(xué)點較多地區(qū)的中小學(xué)，按照從嚴(yán)從緊的原則適當(dāng)增加編制，切實保障編制緊張學(xué)校特別是農(nóng)村寄宿制學(xué)校、教學(xué)點分散的地區(qū)教職工的基本需求。

　　通知要求，各地要不斷完善中小學(xué)教職工編制動態(tài)管理機制。特別是要及時調(diào)整接收流動人口子女較多學(xué)校的編制。縣級教育部門要在核定的編制總額內(nèi)，按照班額、生源等情況具體分配各校人員編制，并報同級機構(gòu)編制部門和財政部門備案。

　　通知明確指出，嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)教職工編制管理。各地教育部門接此通知后應(yīng)作一次全面清查，凡被擠占、挪用和截留的編制，應(yīng)立即清理，優(yōu)先調(diào)整到急需編制的學(xué)校用于新教師的補充；嚴(yán)禁在有合格教師來源的情況下“有編不補”，長期聘用代課人員。教育部門要對此進行專項督查。

　　通知最后強調(diào)，地方各級機構(gòu)編制部門、教育部門和財政部門要認真總結(jié)經(jīng)驗，分析存在的突出問題，進一步做好中小學(xué)教職工編制管理工作。中央編辦、教育部、財政部將適時對落實情況進行檢查。