一個有36萬常住人口的縣，每年高考二本、三本上線的只有七八十人

　　眼下，僑鄉(xiāng)浙江省青田縣方山鄉(xiāng)中心學校六(2)班正在學唐詩《贈汪倫》。12歲的胡馨瑤在語文作業(yè)本上寫道“奇云山頂高千尺，不及同學送我情”。任課老師賴建軍立刻意識到，又有一名學生要走出群山環(huán)抱的山村，到國外去了。

　　胡馨瑤告訴老師和同學，她去意大利的簽證已經(jīng)拿到，5月2日啟程。胡馨瑤的爸爸在國外的服裝廠做工，媽媽也早已出國。

　　“九山半水半分田”的青田縣位于浙東南，總?cè)丝?7萬，23萬華僑遍布世界120多個國家和地區(qū)。去年以來的世界金融風暴，并沒有影響這一帶在校學生走出國門的步伐。

　　僑鄉(xiāng)中小學生流失量每天都在刷新

　　山口與方山不但是青田石雕的搖籃，而且是僑鄉(xiāng)的發(fā)祥地。記者見到，在方山中心學校的活動室里，擺放的不是榮譽證書，而是五彩繽紛的萬國旗，校方以此來標記學生的大體去向。

　　校長葉冬平坦言，自己身上的壓力不小。“這是一所‘聯(lián)合國學校’，備受旅居海外的學生父母的關(guān)注。”

　　學校負責人拿著一沓在校學生出國意向調(diào)查表說，95%以上的學生都表示兩三年之內(nèi)要出國。該校共有701名學生，父母雙方都在國外的有113人，父母一方在外國打工或經(jīng)營店鋪的有273人，還有不少學生有親戚在海外，大約90%的學生持有國外的居留證或護照。學生出國率隨著年級的升高不斷攀升。

　　初一女生裘子衣說，去年開學時班上有43名同學，現(xiàn)在已經(jīng)有四分之一出國了。初三的林偉英正在焦急地等待赴奧地利的簽證，在國外開飯店的父母告訴她，在國內(nèi)學了這么多年中文夠用了，若不抓緊時間到國外學習一點語言，“過了這個村，就沒這店了”。

　　賴建軍老師透露：3年半前，他當四年級班主任時，一個年級有4個班，可現(xiàn)在初一的學生都湊不夠兩個班，這還包括了不少中途插班讀書的外來務工人員子女。

　　記者在當?shù)夭糠謱W校采訪時發(fā)現(xiàn)，學生之間相互談論最多的是“證簽了嗎”、“什么時間出國”等話題。一所中心小學的老師說：“別看學生們小小年紀，但對出國簽證的流程比我們還要清楚。”

　　當?shù)貙W生隨父母出國主要分為三種類型：一是小學五六年級出去，在當?shù)貙W校學兩三年語言，然后去做父母的幫手；二是初中或高中學生出國的，大部分是直接去找工作或打工賺錢；三是極少部分華僑為了更好地融入當?shù)刂髁魃鐣�，把孩子送入旅居國家的大學就讀。

　　青田縣教育局教育科科長羅漢雄接受中國青年報記者采訪時證實了這一現(xiàn)象。他說，像青田職高約90%的學生有護照或外國居留證，方山鄉(xiāng)每年中小學生流失量達三五百人，至于全縣的數(shù)據(jù)難以統(tǒng)計。因為讀一年或半學期就出國的孩子大有人在，數(shù)據(jù)每天都在刷新。

　　除了學語文和數(shù)學，其他功課他們毫不在乎

　　據(jù)統(tǒng)計，方山鄉(xiāng)石前村人口有5000多,可村子里只有漂亮的房子與留守的老人、孩子，目前留在村里的20歲以上的青年只有4人，并且都在等待簽證。與中西部地區(qū)的留守兒童相比，這個沿海山村的留守兒童大多擁有優(yōu)越的物質(zhì)生活，但他們同樣缺少親情和關(guān)愛。

　　這里的孩子在學習上沒有目標，因為他們知道自己的出路在國外，所以除了學學語文和數(shù)學，其他功課毫不在乎。

　　小裘的爸爸在法國當廚師，媽媽是服務員，13年中父母只回鄉(xiāng)兩次。小裘的奶奶不識字，根本沒有辦法輔導孫女學習，就花錢買了一臺電腦。每每寫作業(yè)遇到難題，她就只能上網(wǎng)找“老師”。

　　夏一飛在青田職業(yè)高中烹飪班就讀，父母6年前就去了捷克。他說，每個月如果聽話，爺爺奶奶會給六七百元零花錢，否則，一分錢都不給。而長輩眼中的聽話就是少玩電子游戲。