賣完樓后，開發商一走了之。

　　為了孩子上學，家長四處奔波……

　　記者找到教委調查，原來是開發商根本就沒建配套學校，而小區旁邊的學校也并不是小區的配套設施。

　　為了追討教育欠賬，教委領導也已苦尋開發商多年。但在找到人后，開發商仍不兌現協議。

　　記者了解到，同樣的情況，在本市新建或改擴建的小區比較普遍……

　　由于相關法規模糊，幾乎沒有一個機構可以成為執行 《義務教育法》的執法主體，而法院更是無法受理此類案件。

　　家長報料

　　小區沒建配套學校孩子入學成難題

　　“我家孩子連學走路都是在豐臺一小分校的操場上學習的，但當今年我帶著已6歲的孩子登記入學時才知道，我們所居住的小區根本不屬于一小的學區范圍，人家學校根本不接收！”6月10日，張先生向記者反映了孩子入學的難題。

　　據張先生回憶，他6年前購買豐臺區管頭小區房子時，賣房子的開發商告訴他，與小區僅一墻之隔的豐臺一小一分校就是小區的配套學校。這使得張先生對將來孩子入學的問題很是放心。但沒有想到一小根本不是管頭小區的配套學校。

　　類似張先生的遭遇在該小區絕非個例。

　　據其他幾名管頭小區的業主介紹，該小區幾乎所有家里有適齡兒童的家長都遇到了這樣的難題，并且這一情況也已經持續了近十年之久。

　　而最終解決這一問題的方法要么就是家長交借讀費就近上學，要么就是選擇其他區域的學校上學。

　　記者調查

　　開發商一走了之 教育欠賬無人償

　　2009年6月12日，記者來到豐臺區教委，就管頭小區居民子女無法就近上學校的問題進行采訪。

　　豐臺區教委基建科的李老師主要負責整個豐臺區新建小區配套教育設施的工作。

　　面對記者的采訪，這位已近花甲的老師一時激動得說不出話來。

　　他起身從身后的卷柜中拿出一份圖紙鋪在桌子上：“這都是開發商欠下的賬，我們教委近乎是無能為力了！”

　　記者在那份“管頭小區設計規劃圖”的圖紙上看到，管頭小區根據規劃，要配備一個幼兒園、一所小學和一所中學�！暗�是實際情況是，小區建好了，從幼兒園到中學，開發商一個也沒建�！崩罾蠋熣f。

　　據李老師介紹，管頭小區當時是由“北京市城市××綜合開發公司”承建的。在最開始的項目立項時，這家公司就與教委簽訂了協議書，承諾一定會在小區里配套建設一所幼兒園及小學和中學。

　　李老師邊介紹著情況邊平靜著自己的情緒：“我們曾多次找到這家開發商協商，但是開發商卻始終以各種借口拒絕建設，最后開發商干脆一走了之……”

　　類似這個小區的情況在豐臺區還有很多。據李老師提供的初步統計，在該區內，開發商應建不建的小學就有14所，中學10所，幼兒園26所，幾千個家庭的子女都因此受到影響。

　　教委苦尋多年找到人后仍不兌現

　　“管頭小區竣工交房后不久，我們教委就先后接到了多名家長的反映�！�6月16日上午，該區教委基建科有關負責人接受了記者的采訪。

　　“而當我去找那家開發商時才發現，前幾天還和我就建學校的問題打太極的開發商居然人去樓空。”這位負責人回憶說。

　　隨后，為了尋找開發商，該負責人甚至在每月初各企業向稅務局報稅的日子去稅務局門口蹲守，但始終是一無所獲。這樣一找就是幾年。

　　直到2008年夏天，他們終于找到了有關開發商的線索。

　　“有一天，在下班回家的路上，我們科里的一名老同志突然發現了那家開發商的一名技術人員在路邊下棋�！痹撠撠熑苏f�！皬募夹g人員那里，我們得知了開發商的最新去處。原來那家開發商已經搬到了石景山區�！边@位負責人回憶說，當他出現在那家開發商公司里的時候，公司老總顯得非常不自然。

　　盡管開發商嘴上一再承認自己不建配套學校不對，但從2008年夏天到現在，那家開發商依舊沒有兌現當初的協議。

　　這位負責人表示，他們也曾考慮過拿起法律武器來追討教育欠賬，但當他咨詢了律師和當地法院后，最終還是選擇了放棄。