全師步兵五大技術“全能尖子”丁大超，曾憑著超人的體能獲得連隊最高榮譽--“硬骨頭戰士”。然而，首次參加兩棲登陸作戰演練，他卻因不懂裝甲技術，更不懂新型戰車上現代化的電子設備，而成了訓練中的“看客”，不得不退出當年“硬骨頭戰士”評比，并辭去班長職務。

　　南京軍區某兩棲機械化步兵團團長邢國良說，“丁大超現象”讓全團士兵意識到，從傳統步兵團改制換裝為兩棲機械化步兵團以后，一個完全靠米數、秒數、環數稱雄演兵場的時代結束了，沒有知識的士兵，在未來高技術戰爭中只能吃敗仗。

　　4年前，中國人民解放軍著眼建設信息化軍隊、打贏信息化戰爭需要，頒發《實施軍隊人才戰略工程規劃》；4年后的今天，一批熟悉信息化知識，智能、技能、體能合一的知識型士兵已經在部隊現代化建設中嶄露頭角。

　　“這些士兵知識面廣，創新意識突出，視野開闊，動手能力強。”邢國良說，他們團正在實現三個轉變--從傳統步兵到機械化、信息化步兵，從單一地面作戰到陸地海上兩棲作戰，從體能型士兵到知識型士兵的轉變。

　　“士兵素質的轉變，更具有革命性的意義。”這位41歲的上校軍官說。

　　與邢國良率領的那些士兵一樣，在廣泛開展的“創建學習型軍營，爭做知識型軍人”活動中，一大批有抱負、有知識、有才能的士兵正在各自崗位發揮重要作用。

　　入伍時只有初中文化的海軍北海艦隊112號導彈驅逐艦燃氣輪機班班長、五級士官朱桂全，經過16年的艱苦磨礪，如今已經成為聞名軍內外的專家型士兵。

　　“假如戰爭明天打響，我怎樣才能不辱使命？”是朱桂全常掛在嘴邊的一句話，也是他爭做知識型士兵的動力。

　　朱桂全先后主持150多項裝備自修工程，攻克10多項新裝備重大技術難題；編寫的燃氣輪機操作維護規程，成為海軍院校本科生教材；參加過20多次重大演習，曾擔負出訪8國9港航行動力保障任務……

　　“把每一位士兵都鍛造成為掌握高新技術的人才，是各個部隊追求的目標�！蹦暇┸妳^干部部門有關負責人指出，直接從在校大學生中招收士兵，是解放軍知識型士兵的重要來源和渠道。

　　2005年12月，南京大學、安徽大學、福州大學、湘潭大學等11所地方大學的18名在校大學生入伍來到南京軍區某裝甲團。

　　一年多過去了，18位昔日的青年學子全部成為部隊建設的骨干，取得多項信息化革新成果，有的還榮立了個人三等功。

　　不久前，這18名大學生士兵結合自己的親身經歷，分別致信母校，鼓勵在校大學生攜筆從戎，為國防事業貢獻力量。（記者 梅世雄、孟娜、吳陳）