另外，這個村子離市區(qū)較遠，如何把游客吸引過來也是個問題。再加上“一無資金，二無權力，還沒有人支持”這些原因，注定讓“桃花節(jié)”只能是劉佳的一個美夢。同樣的原因，讓劉佳的另一個設想——發(fā)展有機農業(yè)夭折。

　　“我覺得自己創(chuàng)造一個項目真的很難，尤其是沒有權力和資金。”劉佳嘆了口氣。

　　去年，劉佳研究生畢業(yè)后來到村里。剛開始村民對她的到來給予了很高的期望，常有村民問：“你帶來了什么項目啊？”事實上，有沒有項目劉佳自己心里有底——如果我有項目自己就在外面開公司了。“他們認為大學生是無所不能的，覺得是政府派下來的。”還有村民告訴她：“好好干啊，到時候掙錢了給你買車。”劉佳明白，自己完全不可能實現(xiàn)村民的希望，因此后來她有些怕和村民聊天，怕他們再談起“項目”。

　　“我覺得不能(給村里)帶來什么變化，很愧疚。”劉佳說。

　　尷尬的地位

　　村民們開始失望：“你們這些大學生村官都來這么長時間了，你們都干嗎了？”另一個村官于偉表示，他有時會聽到村民這么說，他也很生氣。但他坦承他們說的是實話，“村民很希望我們干點事”。

　　對于偉而言，他最平常的一天就是等著工作來。“一會兒婦聯(lián)主任給活兒，一會兒會計給點活兒。”他做的最多的就是類似于秘書的工作。

　　“我們書記對我的態(tài)度是：我有事叫你來，其余的時間你可以自己忙自己的事。”于偉說，需要他做的事情很少，雖然書記這么說，但他平時都來上班。

　　“寧可累死也不能閑死。”于偉告訴記者，他也在為自己找事情做。在他看來，去年他做的最有實質意義的一件事就是給村民解答法律問題。他一共給村民解決了7個法律問題，“刑事民事的都有”。

　　前不久，他又找了一件他認為是有意義的事，但沒有成功。今年植樹節(jié)到來之前，于偉想發(fā)動鎮(zhèn)里的村官植樹，每個村官帶兩三個村民去種樹，種樹的地點于偉都選好了。他興奮地去鎮(zhèn)團委商議此事，“結果他們的態(tài)度出奇的冷漠”。在于偉看來這種態(tài)度是“對事不對人”。

　　鎮(zhèn)團委直截了當地拒絕了于偉的提議，似乎這種事情根本不可能考慮：“別說你說要辦這事了，我們團委辦些活動，征集資金都很難。”

　　于偉后來也想開了：“當然鎮(zhèn)里有鎮(zhèn)里的困難，還考慮到安全問題，所以沒有支持這次植樹活動。”

　　然而，最讓于偉介意的是鄉(xiāng)政府的態(tài)度，這讓他覺得自己沒有受到尊重，村官的地位也很尷尬。“平時我們和鄉(xiāng)政府接觸得多。我們在鄉(xiāng)政府這一級別上處于邊緣地位。鄉(xiāng)政府特別忙的時候，會抽我們上來干一個月的活，等沒事了，我們又回村里面。”

　　于偉告訴記者，在村里，書記和主任對他都還不錯。但他也很少過問村里的內部事務。村里有重要的決策時，他采取的態(tài)度就是避開；村里財務的流向等重要事情他也都采取回避態(tài)度。

　　“第一，我出不了意見。第二，書記也不想讓我們這樣一個外人知道村里的內部事務。其實，村里的潛規(guī)則非常多，沒有正規(guī)化的運作方式，都是靠3個領導合計。”

　　回避的不只是于偉，村里的會計、婦聯(lián)主任都得回避。“村里3個領導商量到重要事情的時候，我們看著差不多該說這些事了，就自然回避。連婦聯(lián)主任都算是外人，我就更算是外人了。”

　　于偉到這里之后感覺“被閑置了”。“大多數書記不讓你多管事情，不愿意你去創(chuàng)新，省得給他添亂子。”他感到矛盾和痛苦，一方面怕“添亂子”，另一方面他一直在尋找著做點什么事。“但可能跟個人能力有關，很遺憾的。”

　　誰改變了誰？

　　“農村人際關系更加復雜，進去如同就掉進了一個漩渦。”大學生村官苑杰回想起在村里的那一年多時間如是說。如今他已被借調到鎮(zhèn)里某部門任職。

　　在苑杰看來，村官并不能為農村做出多大的改變。“他們無職無權很難發(fā)揮什么作用。賦予他的這個身份很虛，沒有話語權，很多建議都不能提出來。”

　　苑杰曾經和村委會一位女同志吵過架。“她不顧你的感受，什么瑣事都交給你干，她就輕松了。”此后，再有這樣的事情，他只能一聲不響地悶著頭干。“干得不好，還要挨批評，干得好了，還得會說話，讓人家高興。”

　　苑杰告訴記者，曾經有村民因為宅基地的問題找過他。但作為一個外地人，一個大學生，很多人際關系沒法“擺平”，他也不可能去給這個村民解決問題，只是把村民的意見轉告給書記。“大學生村官在農村受到的制約太多，需要有更多的制度設計。”

　　云曉波也表示：“我們具體負責的范圍有限，權力有限。可以決定的事很少，主要還是要聽從領導的安排。”

　　“鎮(zhèn)里面對我們挺重視的，我們可以發(fā)揮作用。”云告訴記者，有時鎮(zhèn)里直接打電話給他布置任務，不用再通過村里轉達。當然這些任務尚未涉及到決策性的工作。鎮(zhèn)里給大學生村官的評價是，自從他們來了以后，最大的變化就是：“有村官的村子給鎮(zhèn)里報上去的材料都非常規(guī)范，而且效率比原來高多了。”

　　云曉波想了會兒說，他給黎明村帶來的最大的變化是，活躍了村里的氛圍。村里計生協(xié)和婦聯(lián)組織學習跳交際舞，云曉波也去跳。婦女們都愛跟他跳，“剛才那個怎么跳來著，過來教教我”。他剛跳完，轉得暈頭轉向，還沒等緩過來，那邊又有人叫他過去跳。云忙得不亦樂乎。

　　后來，云曉波和舞蹈老師跳探戈，一甩頭，眼鏡沒了，這著實讓大伙樂了一回。“眼鏡太松了。”云曉波笑著告訴記者。他扶了扶黑框眼鏡，生怕它再掉下來。

　　村里還有個“數字家園”，里面有20多臺電腦。從去年開始，云曉波就教村里干部學習上網，使用電腦。來學習電腦的大部分都是中年人，他們開始都不會打字，更不會用鼠標。云想了個辦法能很好地教他們練鼠標，他在每臺電腦上安裝了游戲“連連看”。村民們開始用鼠標玩游戲了。后來有些人“連連看”比云玩得都好。

　　村民對網絡表現(xiàn)出極大的熱情。年輕人聊QQ，他們也想聊。在網上申請了半天也沒申請個QQ號，村民急得直問云：“這號咋申請啊？”

　　村民開始不會上網，他們記不住網址，就用鉛筆把網址記在墻上，每次都按照墻上的網址一個字一個字輸入。

　　大學生村官對農村改變的多，還是農村對他們改變的多？于偉不假思索地回答：“村里改變我的多。”

　　“我現(xiàn)在很務實了，我要干這件事情，首先想有沒有錢，有沒有支持，而不是考慮這個創(chuàng)意有多么新鮮。我覺得這個社會非常浮躁，我是在農村長大的，之前對農村都沒那么深刻的了解。現(xiàn)在以大學生村官的身份來看農村，就不會有那么浮躁了。”

　　大學時期的于偉“很郁悶，很壓抑，很不自信”。到這里之后覺得沒有那么多光環(huán)了，反而樂在其中。受環(huán)境的影響，現(xiàn)在他覺得自己看問題的心態(tài)也更平和了：“以后要是做律師失敗，工作中遇到很多挫折我都會很平和地去接受。”去年，他通過了司法考試，他打算做完村官以后就去做律師。

　　談起通過司法考試，于偉說是因為村官太清閑了。“連續(xù)兩個月沒有人打擾我，村里也特別支持我考司法考試，我考過了他們還很高興。”

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