中新社北川五月十四日電 (記者 孫宇挺)中國總理溫家寶十四日上午來到四川省北川縣現(xiàn)場指揮搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

　　站在地震塌陷的北川中學(xué)教學(xué)樓一旁，溫家寶對(duì)廣大參與搶險(xiǎn)救災(zāi)的武警戰(zhàn)士、消防官員們表示，“我代表黨中央、國務(wù)院，來指揮這次抗震救災(zāi)工作，擺在我們面前的第一位任務(wù)是搶救被困人員。搶救人的生命，是我們這次救災(zāi)工作的重中之重，現(xiàn)在要抓緊時(shí)間。對(duì)于被困人員，只要有一線生還的希望，我們就要用百倍的努力，把他們搶救出來�！�

　　溫家寶說，“為此我們已經(jīng)派出了大批的解放軍、武警官兵、公安民警，解放軍已經(jīng)出動(dòng)了三萬官兵，還要陸續(xù)派出三萬官兵，武警部隊(duì)已經(jīng)派出了兩萬五千人，公安民警、消防大隊(duì)和特警部隊(duì)已經(jīng)派出了一萬人。我們要做到，每一個(gè)受災(zāi)的縣、每一個(gè)受災(zāi)的鄉(xiāng)、每一個(gè)受災(zāi)的地方，都要有救援人員�！�

　　溫家寶說，“在搶救的過程中一定要講究科學(xué)的辦法，要配備足夠的工具，為了人民的利益，我們要不怕犧牲，不怕疲勞，獻(xiàn)出自己的一切。時(shí)間就是生命，我們肩負(fù)著搶救人員的重大任務(wù)，刻不容緩�！�

　　溫家寶喊道，“我相信在這一場抗震救災(zāi)的過程中，同志們能經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn)。有沒有信心！”

　　“有！”全場救災(zāi)人員齊聲回答。

　　現(xiàn)場喊話時(shí)溫家寶沒有用話筒，下巴微顫、表情嚴(yán)肅。

　　隨后，溫家寶來到設(shè)在學(xué)校體育場的臨時(shí)安置中心安慰并問候這里的受災(zāi)群眾。溫家寶說，“鄉(xiāng)親們，我們這次遭受的是一場特別重大的地震災(zāi)害，波及范圍很廣。北川地區(qū)是最為嚴(yán)重的地區(qū)之一，黨和政府非常關(guān)系你們，你們的痛苦就是我們的痛苦。你們家里失去了親人，我和你們一樣心里感到非常痛苦，我們向死者表示哀悼。但是當(dāng)前擺在我們面前的第一任務(wù)，就是要把那些還埋在里面、能夠救活的人們救出來。”

　　溫家寶表示，目前派出搶險(xiǎn)救災(zāi)人員已達(dá)十萬人。他們會(huì)到每一個(gè)縣、鄉(xiāng)、村實(shí)施救援工作，黨和政府會(huì)盡最大努力把被困群眾救出來，救人是第一位的。

　　溫家寶表示，“鄉(xiāng)親們，這場災(zāi)害確實(shí)太大，地震可以移動(dòng)山，可以堵塞河流，但是動(dòng)搖不了我們?nèi)嗣竦囊庵�。只要我們大家在�?zāi)難面前團(tuán)結(jié)一致，互相幫助，共同艱苦奮斗，就一定能夠戰(zhàn)勝這場災(zāi)害。”

　　溫家寶說，“昨天下午，我到縣城綿陽市看望了北川地區(qū)的受災(zāi)兒童，那里可能有你們的親屬。孩子們安置得很好，我對(duì)他們講，災(zāi)害奪去了我們的家庭，奪去了我們的親人，但是我們活著的人還要生活下去，而且還要活得更好�！�

　　在講話的時(shí)候，溫家寶的雙手一直緊緊抱著兩個(gè)從北川中學(xué)塌陷的教學(xué)樓中逃生出來的孩子。他向鄉(xiāng)親們表示，你們的親人就是我們的親人，你們的孩子就是我們的孩子�！罢�府會(huì)采取一切措施，盡最大的努力，把我們的家園建設(shè)好。我們每個(gè)人還有雙手，大家要努力把房子蓋好，把家安置好，把孩子培養(yǎng)好，”溫家寶對(duì)鄉(xiāng)親們表示，“活著的人的努力、你們的幸福生活就是對(duì)死者的最好安慰。”

　　溫家寶表示，現(xiàn)在大批部隊(duì)、救助設(shè)備都到了，大批物資正源源不斷的運(yùn)進(jìn)來。

　　溫家寶說，災(zāi)害無情，人有情。通過這場災(zāi)害，我們?nèi)嗣窀鼒F(tuán)結(jié)，我們軍民更團(tuán)結(jié)，我們干部群眾更團(tuán)結(jié)。他還對(duì)鄉(xiāng)親們說，化悲痛為力量，戰(zhàn)勝這場災(zāi)難。

　　溫家寶還看望了現(xiàn)場參與搶險(xiǎn)救災(zāi)工作的醫(yī)護(hù)人員和武警戰(zhàn)士、消防官兵等。

　　離開北川中學(xué)所在的任家坪村，溫家寶還準(zhǔn)備徒步去北川新城，由于路被震塌，大石阻擋，前行艱難，溫家寶只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望新城，并囑咐安排有關(guān)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。