難題之校址遷留

　　兩度外遷的沖動

　　廣東云浮和四川宜賓都曾愿意接納映秀小學復課，后因得知重建映秀不能沒有小學，校長放棄外遷

　　老師們心境漸漸舒朗后。6月24日，譚國強離開川大，南下廣東，開始忙于復課事宜。他去見云浮市金水臺度假村的負責人，對方希望映秀小學的師生去那兒復課。

　　災后，映秀小學曾做過調查，學校在報名表的最后一欄添加了，“是否愿意外遷復課”。報名結束后，超過80%的家長“希望外遷讀書”。

　　金水臺度假村給與譚國強的承諾是，“他們計劃先花300萬建一棟教學樓，如果按照300個學生，三年共需800萬，他們承擔全部費用。”

　　譚國強說，只要我們過去，三年不用汶川政府掏一分錢。

　　當譚國強倍感喜悅時，上級來電，說小學不能外遷，原因是孩子們太小，出省不方便。

　　7月3日，譚國強轉道四川宜賓。當地教育局考慮接納他們。

　　譚國強說，當地教育局想得周到，不用我們帶任何東西，只要師生過去，其他的一切費用局里負責，甚至連學生的保險也納入了計劃。“全部談好了，只等最后簽字了。”

　　7月15日，小學又得到上級消息，映秀鎮復建已成規模，不能沒有小學和幼兒園，所以小學不能外遷。

　　譚國強給上級打電話，“讓學生老師出去透透氣，過一兩年再回來也不是什么壞事。再說外地單位接收我們，不要政府掏一分錢。”

　　他得到的答復是，“映秀鎮不能沒有小學。”

　　廣州市建設委員會是援建映秀鎮的對口單位。該單位的副總工程師、映秀鎮板房建設負責人馮明謙告訴記者，在映秀鎮修建小學四川省早有規劃，阿壩州于5月31日決定緩建映秀的漩口中學，速建小學和幼兒園，“越快越好”。

　　馮明謙說，當地政府曾希望映秀小學7月12日開學復課。因施工場地小、建材需廣州定制等原因而延至7月初才完工。后來，又遇到大多數學生正在外地療傷，一時無法到校而推遲開課。

　　汶川縣政府有關人士對記者說，除了小孩年紀小外遷讀書自理不便的因素外，在映秀就地復建小學，并要求越快越好建成，也是出于安撫災區人心，穩定社會大局之需。“如果沒有了學校，也就沒有了生機。”

　　除了映秀小學，汶川縣的三江、水磨、漩口的3所小學和縣幼兒園均被安排就地復課。汶川教育局有關人士說，這三地的師生傷亡極少，校舍受損輕微。汶川縣其他學生則外遷讀書。

　　難題之勸師回校

　　80%老師希望外遷復課

　　被勸服的劉忠能老師，在地震中喪失了妻兒，他說留在原址復課，那種感覺跟刀子在傷口上慢慢剮一樣

　　7月16日，“映秀小學”四個字還散發著噴漆的清香。譚國強來到新校，發現它離舊校址僅隔一條河———漁子溪。

　　校門對面，是原來的漩口中學。地震后，一棟教學樓的大半截斜埋在地下，旁邊的學生宿舍樓呈S形斜躺著。西邊一棟傾斜嚴重的教學樓已被炸塌。

　　漩口中學將被建成汶川地震映秀永久性遺址。

　　譚國強要開展一項艱巨的任務———勸服老師回原地復課。

　　在川大避難的20余名映秀小學老師一直以為是“外遷復課”。一位老師告訴記者，地震后一段時間，近80%的老師不想回來教書，“哪怕只是暫時性外遷復課也好。”

　　勸說下，一些男老師首先回到映秀。

　　劉忠能回校的日子是7月27日。他說，剛開始想出去的念頭格外強烈。每天只要一看到學校對面的公墓，腦子里便閃現和妻兒在一起的日子。

　　“我只是不忍心把他們母子倆留在這里，覺得對不住她們。而留在這里，那種感覺跟刀子在傷口上慢慢剮一樣，真有點受不了。”

　　劉忠能脖子上掛著一個玉佛。這是從死去的兒子身上摘下來的。“每天只要一走路或一起身，它就會碰一下我的胸口，仿佛兒子拍了我一下。”

　　映秀小學在映秀幼兒園邊上。劉忠能盡量不在校外走動，即使遇到幼兒園里和他兒子一般大的孩子，他也盡量不看，“一看到，心里就一痛，我渾身就沒勁了。”

　　到8月15日為止，映秀小學還有15名幸存的女老師沒有到校。總務處主任董勁飛說，女老師的做法就是“眼不見心不煩”。

　　8月21日，這些女老師在克服了內心壓力后，終于回到了小學，準備復課。