中新社北京二月二十三日電　(王永孝 仇念平 余文武)去年，中國兵員征集對象首次調整，由農村青年和城鎮待業青年調整為全日制高中以上層次各級各類院校應屆畢業生為主，這意味著高學歷新兵將成為兵員的主體。第二炮兵某基地專門組建“大學生新兵連”，探索高學歷新兵入伍后盡快成長成才的新模式，取得初步成效。

　　這個“大學生新兵連”由四十二名普通高校畢業大學生新兵和三十五名在校入伍大學生新兵組成。這是全軍第一個“大學生新兵連”，開啟了大學生新兵培養探索之路，引起軍委、總部的高度關注。

　　中國軍隊正處于機械化和信息化復合發展的跨越發展期。尤其像二炮這種高技術部隊，武器裝備換型速度快、信息化程度高，對高學歷高素質士兵的需求也越來越強烈。兩年前，北京大學在校大學生高明入伍到這個基地。兩年間，他完成了從大學生到導彈精兵的轉變。

　　基地政委張升民把大學生新兵連比喻為成才的快車道。他說，隨著武器裝備科技含量和信息化程度的提高，大多數崗位都具有一定的技術含量，如果培養跟得上，人才成長周期都在一年以上。而對于一些關鍵性操作崗位，人才成長周期則在三至五年。但如果大學生士兵從入伍就走上成長快車道，人才成長周期將會大大縮短。

　　據知，大學生新兵連組建兩個月來，新兵訓練第一階段考核，比其他新兵連優秀率高出九個百分點，相同訓練內容時間縮短四天。大學生新兵連打破了過去“一鍋煮”的傳統培養模式，真正實現了因材施教、科學分訓。更重要的是提高了訓練起點，把大學生新兵作為帶兵骨干和專業技術骨干來培養，考核標準也適當做了提升。

　　為了激發新兵參與連隊訓練、教育和管理的熱情，連隊還推出了“每周金點子”評比活動，為大學生新兵發揮知識優勢搭建平臺。一個月多來，連隊評選出的十一條“金點子”成為提高連隊建設質量的“倍增器”。北京科技大學在讀大學生、二班班長安春喜，以“過來人”身份總結出了“多一些示范少一些說教、多一些體會練習少一些體力消耗戰”的訓法，很受新兵歡迎。

　　基地司令員周亞寧表示，下一步，基地要重點研究大學生新兵連的下篇文章，準備出臺一些相關措施辦法。比如，打算將這些大學生新兵中優選百分之八十左右充實到一個發射營，作為一個新的實驗田進行跟蹤培養。(完)