中新網3月19日電　據日本《中文導報》報道，3月10日下午一點前，從日本本鄉三丁目車站走向東京大學本鄉校園的小路十分擁擠，滿是去看東大發榜的學生和家長。而走進校園，更是幾乎人貼人地穿行，因為發榜之日，也是東大各學生組織、課外活動部面向新生宣傳的日子，所以處處是人，東大的人，媒體的人，各私塾的人，還有以忐忑的心情迎接這一天的考生。

　　華人少年鄭禮人(18歲)走在這個隊列。隨著人流，終于擠到寫滿了號碼的發榜板前。

　　文科二部的合格榜前，有了！那是自己的考試號碼。

　　在合格榜上看到自己的號碼，禮人安心了——“果然”，這是他最初的念頭。為了這一場考試，禮人努力了4年(據他說是從初三開始意識到自己想要考東大的)。他帶著自信走進了考場，并在這一天印證了自己的努力和自信。

　　發榜板前，擠滿了東大的學生，他們在現場尋找考上的新生，并合力將新生高高舉起，那是被日本媒體不停拍下的一個個喜悅的鏡頭——他們用“櫻花開了”為標題，報道這一天日本誕生了3007名東大新生。

　　作為其中之一名，禮人通過怎樣的努力學習而考上？面對記者的提問，他不好意思地笑了笑，說，多看書就行了。

　　禮人入讀的是東京都某著名的私立男校，師資優秀。老師在家長會上一再強調：初中階段根本不用去私塾補習。盡管這所學校的學生每年都收到幾次鐵綠會等私塾來的“勸誘”，也有很多同學從初中起就進私塾補習，但禮人和家長都深信老師的話，直到近高三時才進入SEG私塾補習數學和英語。

　　禮人的母親告訴記者，她自己在當留學生的時候曾聽老師說，對于東大，日本有“四入五舍”的說法，意思是每天睡4個小時的能考上，睡5個小時就考不上了。所以，她聽到兒子預備考東大，就以為要看到每天學習到半夜的兒子了，并且做好了半夜做宵夜的心理準備。然而，禮人自己卻說晚睡不利于學習，他一直都生活得很有規律。如果一定要找出成績優秀的理由，那么就是禮人的“持之以恒”。比如英語，禮人從初一開始，就每天在上學放學的電車上背單詞，每天晚上堅持聽學校發的英語的CD。如今的中學生幾乎都有英語課本附帶的CD，但6年里堅持每晚主動聽，卻是需要堅持精神的。

　　今年考上東京大學理科二部的陳吉力昶(18歲)，家住大阪，他是3月10日下午在家中接到了東大發來的“合格”電報。

　　電話里，吉力昶對記者說一口流利的中文。對于“是否經過了刻苦努力？”的提問，吉力昶一個勁地笑，答“別問，這個問題不好答”。原來，吉力昶不好意思說其實每天并非花很多時間學習，用吉力昶母親蔣騁女士的話來說，他“善于掌握要點”。

　　說到兒子，蔣騁表示：說實話，我是花了很多心血。

　　如今成績優異的吉力昶，小時候卻險些被當作是個“問題兒童”。小學時，課堂里的知識根本滿足不了吉力昶的小腦袋，他調皮搗蛋，給老師提些刁鉆問題，以至于班主任寫下了他的28條“缺點”，交給校長和家長。這個時候，在國內當過小兒科醫生的蔣騁，站出來保護了兒子。她辭去了工作，每日去學校，對校長說，班主任列舉小孩的缺點，這不是教育。教務主任對蔣騁說，要不，把孩子送進私塾看看。

　　吉力昶進了日能研，剛進去幾天，回來就對媽媽說：“我知道了，100分比60分好！”在不管成績的公立小學，吉力昶無所事事，在比分數排名次的私塾，吉力昶懂得了求知、學習的充實感。

　　中學6年，吉力昶在基督教星光中學，蔣騁說，那里簡直是充滿了毛澤東思想，大公無私，奉獻精神。小吉力昶依然調皮——他將飯前的禱告歌改了歌詞，并教給其他孩子唱。他從后面抱住胖神父的腰，然后量了雙臂長度，為告訴大家神父的腰圍……寬容的老師們悉心愛護這個孩子。這個孩子在關懷與鼓勵中成長為東大的新生。

　　蔣騁對記者說，總結自己的育兒經驗，有三點可以和大家分享。一是“吃飽”，就是伙食，一定讓孩子吃飽吃好。二是調整壓力。猶如日本銀行要根據經濟局勢來調整“公定步合”，做媽媽的要根據小孩的學習情況來決定是給他增壓還是減壓。三是媽媽要成為大地。她對小孩說：你有多大的本事就往哪里飛，能飛多高就可以飛多高，因為飛得高，所以大人并不能夠伴隨，但是萬一你失敗了，掉下來了，那么你放心，媽媽永遠都在這里，可以接住你，就好像大地。

　　有這樣精心養育的媽媽做后盾，吉力昶自由地在學問的天地翱翔。不過，他告訴記者，從沒有花錢上過私塾，最多去過私塾招待的免費課程。對于“后輩”，吉力昶說：“每天認真完成學校該做的事情就可以了，并相信老師。”

　　東大的后期考試尚未發榜，有更多的華人考生在今年的4月將走進東京大學校園。事實上，近年來，每年都有多位華人二代與日本考生一起經過艱巨的考試而進入東京大學。這些在日本生或日本長的中國孩子，與他們需要打工和奔波生計的父輩留學生不同。如果他們勤勉向學，就能走上一條專注做學問之路。(杜海玲)