中新網(wǎng)5月26日電 美國(guó)《僑報(bào)》在“兩地書(shū)”欄目發(fā)表題為《天下最好的老百姓在中國(guó)》的文章說(shuō)，我說(shuō)過(guò)，中華民族不是一個(gè)等待同情和可憐的民族，而是一個(gè)讓世人贊嘆和佩服的民族。中國(guó)的老百姓是天下最好的老百姓，因?yàn)樯屏既藗兊娜诵陨�華已是普遍現(xiàn)象。無(wú)怪乎有位朋友含淚對(duì)我說(shuō)，如果有來(lái)世，還要做中國(guó)人！

　　文章摘錄如下：

　　這些天，我們和中國(guó)內(nèi)地的民眾一樣，都在關(guān)注著四川賑災(zāi)進(jìn)程。看到生還者被救出，也看到遇難者人數(shù)的不斷攀升。我們?yōu)樯�還者慶幸，也為遇難者哀悼。

　　從四川地震發(fā)生的第一天開(kāi)始，我們這里的華語(yǔ)電視媒體幾乎實(shí)時(shí)地進(jìn)行災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)播，西方媒體也做了大篇幅的跟蹤報(bào)道。中國(guó)政府對(duì)天災(zāi)的危機(jī)處理速度讓西方驚嘆，解放軍開(kāi)赴災(zāi)區(qū)投入救援的速度也讓西方民眾贊嘆，但我覺(jué)得，最具震撼性的莫過(guò)于通過(guò)這次地震災(zāi)難所透射出的中國(guó)老百姓的善良和人性的升華。舍己為人的高尚風(fēng)格不再是一種理想化的宣傳，而是活生生的現(xiàn)實(shí)。

　　最近在網(wǎng)路上流傳著CNN的一個(gè)記者采訪陳家壩村的視頻，里面有一位可敬的共產(chǎn)黨的基層干部，他的父母和妻兒全部在地震中身亡但仍然奮戰(zhàn)在第一線。視頻的解說(shuō)詞是這樣的：“……本地領(lǐng)導(dǎo)救援的書(shū)記告訴我超過(guò)3000人失蹤，當(dāng)他帶著我看他的地區(qū)受到破壞的程度的時(shí)候，我問(wèn)他有多少人死亡。他在眼淚中崩潰了：‘500人死了！’他說(shuō)，其中包括他的父母、妻子，還有他的2個(gè)孩子……

　　“正當(dāng)他極度悲痛的時(shí)候，他的對(duì)講機(jī)里突然傳來(lái)消息需要他，然后他就又跑回去繼續(xù)工作了。”

　　“人們難以置信地看到，這些人民沒(méi)有抱怨，只是將自己的注意力集中于救濟(jì)工作。13億人同樣如此，能機(jī)械地堅(jiān)韌近乎冷酷地面對(duì)這種情況，所以無(wú)怪乎他們將成為下一個(gè)超級(jí)大國(guó)。你能在世界別的地方找到這樣的13億人嗎？”

　　CNN記者的聲音：“那個(gè)失去父母雙親、妻子和2個(gè)孩子的男人(當(dāng)?shù)毓賳T)令我感到震驚，他仍然在履行他的職責(zé)……我能理解他怎么能夠……并且他還在幫助報(bào)道的記者，講述他的故事……上帝保佑這個(gè)男人。我的祈禱將伴隨受災(zāi)的中國(guó)人民渡過(guò)這個(gè)災(zāi)難。”

　　我看到一則消息，救難人員在倒塌了的校舍瓦礫堆里挖出了同時(shí)遇難的教師和學(xué)生。遇難教師緊緊地?fù)е�他的學(xué)生，像保護(hù)自己的親生孩子那樣。

　　我還看到一則消息，有一個(gè)幸存的學(xué)校校長(zhǎng)含淚告訴記者，他的學(xué)校里有幾百名教師和學(xué)生遇難。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，教師為了掩護(hù)學(xué)生而走在人群的最后，學(xué)生中的班干部也同樣走在同學(xué)隊(duì)伍的最后。每個(gè)人都知道，誰(shuí)先跑出來(lái)誰(shuí)就能生存。但學(xué)校的教師和學(xué)生干部選擇留在人群的最后。結(jié)果是走在后面的教師和學(xué)生干部被活埋了。校長(zhǎng)傷心地說(shuō)，學(xué)校里最好的老師和最好的學(xué)生都遇難了。

　　逃避災(zāi)難和自我保護(hù)是人的一種本能。在重大災(zāi)難來(lái)臨時(shí)及時(shí)逃避本是無(wú)可厚非的，也沒(méi)人恥笑，因?yàn)槟鞘潜灸艿姆磻?yīng)。但這次四川地震災(zāi)難發(fā)生后中國(guó)老百姓的表現(xiàn)，讓世人不得不對(duì)中華民族豎起大拇指。不論是那些把學(xué)生摟在懷里的教師，還是走在人群最后的學(xué)生干部；不論是冒死空降的解放軍官兵，還是顧不上撫平自己的傷痛而奮戰(zhàn)在救災(zāi)前線的基層干部，都有那種“舍己為人”的人性升華。這種人性的升華令世人仰視！(洛君)