中新社曼谷九月二十八日電 題：泰中教育文化交流的友好使者

　　——在泰漢語(yǔ)教師志愿者的故事

　　中新社記者 顧時(shí)宏

　　在二十七日舉行的“在泰漢語(yǔ)教師志愿者二00八年國(guó)慶招待會(huì)”上，三百余名中國(guó)國(guó)家漢辦漢語(yǔ)教師志愿者穿上節(jié)日的盛裝，載歌載舞，歡度國(guó)慶佳節(jié)，共同抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的美好祝福。記者走近他們，采擷了幾個(gè)年輕人在異鄉(xiāng)成長(zhǎng)的動(dòng)人故事。

　　劉佳：舞動(dòng)漢語(yǔ)魅力大

　　志愿者劉佳已經(jīng)在泰國(guó)泰京普智學(xué)校任教兩年多了。畢業(yè)于舞蹈教育專業(yè)的她在招待會(huì)上表演的東北秧歌，收獲了眾多掌聲。

　　她所任教的學(xué)校從幼兒園就開(kāi)始開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)課程。剛開(kāi)始時(shí)，由于語(yǔ)言的障礙，她感到非常痛苦。后來(lái)，她漸漸發(fā)現(xiàn)，幼兒園的孩子們可以理解并且喜歡模仿老師的肢體動(dòng)作，何不在漢語(yǔ)教學(xué)中加入一些舞蹈動(dòng)作試一試呢？

　　于是，劉佳用邊教邊做動(dòng)作的形式教學(xué)生唱兒歌，動(dòng)作夸張容易，立刻引起了孩子們的興趣，他們馬上學(xué)著她的樣子做起來(lái)。不久，學(xué)生就學(xué)會(huì)了好幾首漢語(yǔ)兒歌。

　　劉佳還在課余時(shí)間教學(xué)生跳舞。起初，中國(guó)民族舞蹈在學(xué)生那里一伸手一投足間完全變了味道，變成了泰式中國(guó)舞。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，學(xué)生們終于學(xué)會(huì)了跳中國(guó)舞蹈，并多次代表學(xué)校到皇家田廣場(chǎng)進(jìn)行表演。

　　像劉佳這樣的志愿者為數(shù)不少，他們不是舞林高手，但都盡自己所能在教授漢語(yǔ)的同時(shí)，通過(guò)舞蹈肢體語(yǔ)言讓泰國(guó)學(xué)生了解體驗(yàn)中國(guó)文化。如今，在泰國(guó)各類文藝表演中，都能看到中國(guó)舞蹈的身影，《甜蜜蜜》的悠揚(yáng)歌聲也在大街小巷久久回蕩。

　　蔡毅：武光十色樂(lè)趣多

　　志愿者蔡毅被學(xué)生們奉為“武林高手”。招待會(huì)上，他帶領(lǐng)學(xué)生表演的武術(shù)節(jié)目贏得了滿堂喝彩。套拳、對(duì)打、雙節(jié)棍……十八般武藝幾乎全耍遍，雖然大汗淋漓，但是十三歲的學(xué)生鄧漢初(中文名)一下臺(tái)就用流利的漢語(yǔ)對(duì)記者說(shuō)：“我喜歡學(xué)漢語(yǔ)，我喜歡打功夫！”

　　“要想跟老師學(xué)功夫，學(xué)漢語(yǔ)可得加把油。”蔡毅老師用這一招牢牢抓住了學(xué)生的心。在完成日常的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)后，蔡毅教學(xué)生們學(xué)習(xí)中國(guó)武術(shù)。不少志愿者們都用過(guò)這個(gè)方法提高學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣，增進(jìn)師生間的情感交流，更增進(jìn)了學(xué)生對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)識(shí)。

　　蔡毅說(shuō)：“武術(shù)文化不能只活在電影世界里。我教學(xué)生們行抱拳禮時(shí)，會(huì)同時(shí)告訴學(xué)生：左掌抱右拳，左掌為文右拳為武，合則文武雙全，拇指彎曲代表不驕傲……”泰中文化就在這樣的一招一式中得到交流。

　　李馨：鉆研教學(xué)為祖國(guó)

　　對(duì)于志愿者李馨來(lái)說(shuō)，鉆研教學(xué)還意味著新的挑戰(zhàn)。幾年前，當(dāng)?shù)谝淮翁ど咸﹪?guó)的那一刻，她就感受到了擁有華人華僑數(shù)百萬(wàn)的泰國(guó)，西方文化的氛圍十分濃郁。語(yǔ)言實(shí)際上就是一個(gè)國(guó)家軟實(shí)力的重要體現(xiàn)。她決心要用優(yōu)秀的漢語(yǔ)教學(xué)來(lái)推廣中華文化。

　　在工作生活中，李馨思考得最多得就是如何在任教學(xué)校擴(kuò)大漢語(yǔ)的影響力。當(dāng)她不斷總結(jié)完善自己的教學(xué)方法，獲得學(xué)校師生的認(rèn)可時(shí)，李馨覺(jué)得自己找到了快樂(lè)的源頭。李馨因此連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀志愿者，她所任教的漢語(yǔ)班學(xué)生也從開(kāi)始的二十人增加到了一百二十個(gè)，很多學(xué)生都是從法語(yǔ)班、日語(yǔ)班轉(zhuǎn)來(lái)的。

　　她說(shuō)，目前，泰國(guó)漢語(yǔ)教學(xué)之“熱”已經(jīng)取得了很好的成效。由于“漢語(yǔ)熱”興起，各種中文圖書(shū)的銷售量也增加。過(guò)去，漢語(yǔ)僅是世界上講的人數(shù)最多的語(yǔ)言，但如今，漢語(yǔ)正與英語(yǔ)抗衡，成為世界上最熱門(mén)的語(yǔ)言之一。我們漢語(yǔ)教師志愿者正在做的和堅(jiān)持繼續(xù)做的就是這樣一份任重而道遠(yuǎn)的事業(yè)。

　　中國(guó)駐泰使館教育組官員龐利老師說(shuō)，志愿者老師們大都是 “八零后”的孩子，但都有著強(qiáng)烈的時(shí)代責(zé)任感。他們?cè)阢氪ù蟮卣鸢l(fā)生后，舉行了悼念和募捐活動(dòng)，感動(dòng)了無(wú)數(shù)泰國(guó)師生，彰顯了中華民族的眾志成城。北京奧運(yùn)會(huì)前夕，他們?cè)诮虒W(xué)中融進(jìn)奧運(yùn)元素開(kāi)展教學(xué)，提高了教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。他們是泰中教育文化交流的友好使者。完