- 歷史留存多元學(xué)校 慕尤丁：單元教育需從長計議
中新網(wǎng)10月30日電 據(jù)馬來西亞《東方日報》報道，大馬副首相兼教育部長慕尤丁表示，雖然他個人認(rèn)同在國內(nèi)實施一種教育源流，然而馬來西亞各種源流教育制度是從歷史上就留存下來的，因此實施單一源流教育制度必需從長計議。
他說，關(guān)于學(xué)校實行單一源流的建議必須繼續(xù)受到討論，以便更加全面的教育圖景能夠從各方的討論中被描繪出來。慕尤丁是29日上午出席哥打丁宜新馬威新村舉行的“全國鄉(xiāng)區(qū)發(fā)展靈感獎項”時，針對媒體詢問目前國內(nèi)各種源流學(xué)校教育問題時，發(fā)表上述意見。
他表示，馬來西亞當(dāng)局也歡迎非政府組織針對此課題向政府傳達(dá)他們的意見，并不希望在此教育政策上只采納單方面的意見。
此前，大馬歷史學(xué)家邱家金博士曾指出，大馬教育制度應(yīng)該重整，并推行單一源流的學(xué)校以確保達(dá)一個馬來西亞的愿景能夠?qū)崿F(xiàn)。
手機(jī)登陸中新網(wǎng) 隨時隨地知天下【編輯:董方】
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我國實施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了，但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲，高溫津貼落實遭遇尷尬。
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