中新網11月18日電 據馬來西亞《南洋商報》報道，馬來西亞雪隆華校董聯會堅決反對政府以提高各源流學校的馬來文程度至同一水平為理由，試圖在華淡小采納國小馬來文課本的用意。

　　該會發文告說，教育部期望各源流小學的馬來文達致同等水平的想法是不切實際的。

　　“華淡小的馬來文是以第二語文的教學方式授課，正如國小準備推行華文作為第二語文的教學方式一樣，是不可能通過激進的方式來使雙語達致同等水平的。”

　　該會認同華、淡小的馬來文程度仍有提升空間，但任何加強語文的措施必須循序漸進，最好在現有課程綱要上加以改善。

　　“斷然采取改頭換面的方法改變整套課程綱要如同拔苗助長，不但違反教學原理，也將引起學生難以負荷的不良效果。”

　　文告指出，大馬教育部曾花了6年的時間，不顧各方反對，強行推展英化數理政策，結果證明失敗，學生數理程度毫無進步。如今又企圖迫使華、淡小學生上國小馬來文課，后果堪慮。

　　雪隆華校董聯會也促華社提高警惕，嚴密關注政府最近放出一連串風聲，以確保華裔子弟接受完整母語教育的權益不致受損。