-中國足球許多訓練思路和方法都是有偏差的，其偏差甚至占到了百分之八十

　　-提高中國足球水平的障礙只剩下我們不懂足球原理，不知如何進行訓練來促進運動員競技能力增長

　　中國足球搞了那么多年，卻一直不清楚足球原理是什么，這是中國足球思維的一個重大失誤。

　　在過去的歲月中，中國足球也曾有過很多理論研究。非常遺憾的是，以往中國足球理論研究，絕大部分課題都集中在解決足球比賽某一現象問題上。因現象問題的表面性、孤立性和局限性，甚至現象有時還是一種假象，所以造成中國對足球運動認知的浮淺和紊亂，在訓練思路和訓練方法上，衍生并引帶出一系列、連鎖的偏差：強調“技術第一”，過分夸大技術的作用；把單純體能訓練推上了不恰當的位置；培養青少年運動員，甚至把基本功內容給少了一半(中國不懂足球原理，青少年運動員深受其害)；在執行“三從一大”———這個曾在中國體育界產生重要影響的訓練原則時，也出現了很大的誤差；中國足球每逢參加世界大賽失利之后，一些總結或反思，總是就事論事，各種原因說層出不窮，說不清、道不明，剪不斷、理還亂……

　　缺少科學足球原理的指引，中國搞足球似乎愈搞愈糊涂，身陷諸多迷茫與困惑之中，找不到解決足球問題的有效辦法。

　　中國搞足球而不懂足球原理，這不是一件小事。對于這個問題的認識和解決，不亞于中國足球從計劃體制轉變為職業足球的“紅山口會議”精神的意義。中國的足球都職業化了，而我們卻不解足球原理———這個來自足球運動最基礎、最原本的部分，這算什么呢？！

　　足球職業化以后，人們傾情傾力全力打造中國的足球事業。僅就財力而言，粗略地估算一下，職業足球的十年間，二十六支甲級隊所耗費掉的資金大概也有二十幾個億甚至更多，購買外援(外教與運動員)的費用，至少也達到七、八個億的數目。在這樣如此多的投入之后，到頭來我們卻連區區幾百個字、頂多一、二千字就能表達清楚的足球原理都不知道，這太不協調，太讓人匪夷所思了。可以說，目前提高中國足球運動水平的障礙只剩下我們不懂、不解足球原理，不知如何進行更好的訓練來促進運動員競技能力增長這一項了。

　　如今運動員吃的、喝的，營養已經沒有問題；居住條件沒有問題；運動員裝備和場地器材設施沒有問題；訓練時間保障沒有問題，過去青少年運動員冬訓趕上春節還要休息一天，如今大年初一卻照常要在訓練場上度過，一天還要三練(早、上午、下午)所以訓練時數沒有問題；也許有人會說中國運動員訓練不努力是問題，其實運動隊和社會上一樣，不努力工作的人總是極少數、極個別的。中國足球職業化帶來崗位競爭的慘烈，以我親眼所見，絕大多數運動員在訓練或比賽中是相當投入的，不如此就要下課而被列入待業或失業者名單當中。所以運動員的訓練態度從總體上看也不是問題。有問題的就當屬中國不懂足球原理這一條了。我們對足球運動這個最核心的部分不清楚，使訓練一直走在彎路上，才沒有把中國足球搞上去。

　　當前，中國足球正在加大發展力度，各級足球協會均制定了各種各樣的發展規劃，也正在積極地與世界足球接軌。但是我想，這規劃，那規劃，首先弄懂足球原理是最重要的規劃；這接軌，那接軌，與世界足球先進理念最應接軌。否則，不懂足球原理，不知足球運動是怎么回事，奢談中國足球的發展，能有多大的底數？

　　構建一個科學的足球原理，在全國足球界宣講、普及、指導、推廣，深入到基層，深入到青少年的培訓中去，應是中國足球當前最重要的任務。在思考、構建足球原理的過程中，大家一定還會發現，中國足球過去許多訓練思路和方法都是有偏差的，其偏差甚至占到了百分之八十的比例。因此，梳理、清除舊有的思維習慣和模式，抵消它們給中國足球曾經帶來的長久、沉重的影響，也是中國足球理論重建的重要工作。

　　我相信，中國只要通曉、掌握了足球原理，改進訓練思路和方法，以中國足球目前的基業和蓄勢，中國足球運動技術水平迸發出一個飛躍，給國人帶來一份碩大的驚喜和驕傲，將會是不遠的事。

　　谷明昌簡歷

　　生于：1946年1月2日籍貫：遼寧大連主要運動經歷：1965年-1970年1月在遼寧足球隊1970年1月-1975年1月在中國足球隊主要執教經歷：1975年11月-1980年1月執教遼寧足球一隊1993年2月-1995年1月執教中國奧林匹克隊1995年12月-1997年12月執教中國國家足球隊，擔任助理教練1998年1月-1998年12月執教廈門1999年4月-1999年12月執教陜西國力隊2000年1月-2000年5月執教江蘇舜天隊2001年初至2001年7月執教浙江綠城目前在沈陽從事青少年培養工作 (摘自谷明昌著《現代足球理念》)